陈诗懿：2018年毕业于长沙市长郡中学，高考英语149分，现就读于广东外语外贸大学商务英语专业

高三复习阶段，不管哪一科都要“刷”一定量的题，英语也不例外。不过，英语作为一门语言类学科，总有人觉得“刷题”没有效果。实际上，只要掌握了“刷题”技巧，一样可以提升英语水平，提高英语成绩。那么，英语“刷题”到底应该怎么“刷”？我认为整体与部分相结合很重要，接下来就和大家谈谈英语“刷题”的技巧。

整体“刷”：练习套卷，熟悉结构

这里我说的整体指的是英语套卷，是一套包含听力、阅读、七选五、完形填空、语法填空、短文改错、作文七个模块的完整试卷。一般情况下，套卷多是各地的模拟题和往年的高考真题。

高三每周刷一两套完整的英语套卷，可以训练出速度和正确率，对英语试题的结构有一个整体把握，同时可以找到自己擅长的部分和比较不足的模块。每套题目要限时完成，并且给自己进行评分。完成一套题目后，及时进行积累和总结，积累生词和一些固定搭配，分析各个专题的出错点，统计错误率并进行记录。

高考前两个月要开始“刷”往年真题，并且往年的真题要反复“刷”。就我个人而言，在“刷题”时，我专门准备了一个本子，在每页的正面记录我失分的点，包括单词、短语、语法，反面记录每一套试卷的完成情况，包括完成时间、得分、每一个专题的小题得分，等等。

部分“刷”：不同专题，各个击破

部分指的是英语试卷中不同的专题。英语试卷中每一个专题考察的内容和侧重点都有所不同。听力专题考察的是对英语对话的理解和分析思考的整体素养；阅读理解考察的是对文章内容整体与细节的把握；七选五考察的是对文章上下文，以及主旨大意的理解；完形填空从前些年考察固定搭配和语法，转变成考察对熟词生义、文章内容、上下文连贯、词语复现及情景的了解；语法填空和短文改错则侧重于考察语法内容和固定搭配；作文通常要求写申请信、求助信等应用文，考察的是英语的应用能力。

所谓“整体与部分相结合”，指的是在“刷”套卷时发现了某一专题的不足，则通过专攻某一专题来提升。这一阶段，一般放在寒假进行。通过套卷练习，你会发现自己在哪一专题失分较多，这时，利用寒假来突破是很好的选择。到书店购买能专门练习某一专题的练习册，在一个月内，每天不间断地“刷”题并进行总结，一定会在这一专题有很大的突破。比如，我在高三上学期的“刷”题过程中发现自己的语法填空和短文改错部分较为薄弱，于是在寒假，我就买了一本英语语法填空和短文改错的练习册坚持“刷”了一个月，在第二个学期的套卷练习以及周测月考中，我对于这两个部分就有了明显的提升，甚至经常能拿到满分。

有一点要强调的是，很多人认为听力与作文自己练习起来较为麻烦，就常常忽略，然而，在一套150分的英语试卷中，这两个部分所占的比重超过了三分之一，可以说是英语考试中至关重要的两个专题。就听力而言，学校一般会每周定期组织听力训练，但这些是远远不够的。之前所谈的“刷”套题，其实也包括了听力部分，多练习听力，对提升整体语感很有帮助，这样做别的题也会游刃有余。所以，大家一定要珍惜每一次练习听力的机会。至于作文方面，学校的作文训练频率一般是有两周一次，有同学每次考试完，不会把作文给老师面批，这样一来作文训练可以说几乎没有效果。建议大家在平常的训练中，不一定每份套卷的作文题都写，但每周完成一篇作文是很有必要的，就算不写套卷上的作文题，也可以誊写范文来学习句型、句式和行文思路，此外，对每一篇自己完成的作文，最好找英语老师面批，从而不断总结、反思以求进步。

英语不是一个可怕的学科，更不是一个“刷题”无用的学科，只要你掌握了“刷题”的方法，一定可以在提分上有所突破！

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