Unit 1 My classroom
A Let’s learn
classroom 教室window 窗户door 门 picture 图画
board 写字板 light 灯,管灯
What’s in the classroom? 教室里有什么?
A board, two lights, many desks and chairs.
一个写字板,两盏灯,许多课桌和椅子。
Let’s talk
Hello! Mike. 你好!Mike.
Hi, Amy. This is Zhang Peng, our newclassroom.
你好,Amy。这是张朋,我们的新同学。
Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。
Really? Let’s go and have a look. 真的吗?我们去看看吧!
Wow! It’s so big. 哇!它好大呀!
We have 6 new lights. 我们有六个新电灯。
Look, this is my new desk. 看,这是我的新课桌。
Where is my seat? 我的座位在哪儿?
It’s near the door. 在门的附近。
Let’s say
A a ant apple hand
B b beef boy ball
C c cat cake car
D d doctor duck desk
E e egg elephant bed
B Let’s learn
computer 计算机 fan 风扇 wall 墙
teacher’s desk 讲台 floor地板
Look! This is my classroom. The wall iswhite. The floor is green.
看, 这是我的教室,墙是白色的,地板是绿色的。
Let’stalk
Good morning! Let’s clean the classroom. 早上好!我们打扫教室吧!
Good idea! 好主意!
Let’s clean the desks and chairs. 让我们打扫课桌和椅子吧。
All right. 好的。
Let me clean the window. 让我来擦窗户。
Let me clean the board. 让我来擦写字板。
Look at the picture. 看这幅画。
It’s nice. 它很漂亮。
Good morning! Miss White. 早上好!Miss White.
Wow! It’s nice and clean. Good job!哇! 又漂亮又干净!干得好!
Let’s say
F f fish French fries farmer
G g girl goose good
H h hot dog hamburger hat
I i ice-cream ice water ice
Unit 2 My schoolbag
A Let’s learn
Chinese book 语文书 English book 英语书
math book 数学书 school bag 书包
story-book 故事书 notebook 笔记本
How many books do you have?
你有多少本书?
I have 6. An English book, a Chinese book,a math book, a notebook and two story-books.
我有6本。一本英语书,一本语文书,一本数学书,一个笔记本和两本故事书。
Let’s talk
Hi, Chen Jie. I have a new schoolbag. 你好,陈洁。我有一个新书包。
Really? What colour is it? 真的吗?它是什么颜色?
It’s black and white. 是黑色和白色的。
Look! 看!
Wow! It’s a panda! How nice! 哇!是一个熊猫!太好了!
I have many books. An English book, astory-book, and…
我的许多书。一本英语书,一本故事书,还有……
A fat panda! 一只肥胖的熊猫!
May I have a look? 我可以看一看吗?
Sure, here you are. 当然可以,给你。
Read and write
J j jeep jacket
jig saw puzzle
K k kite key kangaroo
L l lion lamp lock
M m man monkey mouse
N n nose nurse noodles
bag 书包 pencil铅笔 pencil-case 铅笔盒
B Let’s learn
21—30 twenty-one …thirty
31—40 thirty-one…forty
41—50 forty-one…fifty
How English books can you see?你能看见多少本英语书?
One, two, three… Sorry, too many.一,二,三…对不起,太多了!
Let’s talk
My schoolbag is heavy! 我的书包很重。
What’s in it? 里面是什么?
Look! 20 story-books, 32 pencils, 8 rulersand 3 pencil-cases.
看!20本故事书,32支铅笔, 8把尺子和3个铅笔盒。
Wow! Good ! 哇!好!
My schoolbag is heavy, too. 我的书包也很重。
What’s in it? 里面是什么?
10 sharpeners, 42 crayons, 12 erasers and35 picture books.
10个卷笔刀,42支蜡笔,12块橡皮和35本图画书。
Thank you soooooo much! 太感谢了!
Read and write
O o Coke OK open
P p pen pencil pencil-case
Q q squirrel queue quiet
R r rabbit ruler rice
book 书 ruler 尺子
pen 钢笔
Unit 3 My friends
A Let’s learn
friends 朋友 long hair长头发 short hair短头发
hin 瘦的 strong 强壮的 quiet文静的
My friend is strong. He has short hair.
我的朋友很强壮,他留着短头发。
Who is he? 他是谁?
Let’stalk
Mom , I have a new friend. 妈妈, 我有一个新朋友。
A Chinese friend? 一个中国朋友?
Yes. 是的。
A boy? 一个男孩吗?
Yes. He has short black hair and big eyes.
是的。他有着黑色的短头发和大眼睛。
What’s his name? 他叫什么名字?
His name is Zhang Peng. 他的名字叫张朋。
Look, this is his photo. He’s tall. 看!这是他的相片。他很高。
He’s strong,too. 他也很强壮。
Read and write
S s spoon snake student
T t tiger TV teacher
U u umbrella under cup
V v vest violin van
teacher 老师
student 学生
B Let’s learn
music 音乐 sports运动 science 科学 painting绘画
computer games电脑游戏
My friend likes music。 我的朋友喜欢音乐.
My friend likes sports. 我的朋友喜欢运动。
Let’s talk
I have a friend. 我有一个朋友。
Boy or girl? 男孩还是女孩?
A girl. 一个女孩。
Who’s she? 她是谁?
Guess! 猜一猜!
She’s quiet. She likes music. What’s hername?
她很文静。她喜欢音乐。她的名字叫什么?
Her name is Amy. 她的名字叫Amy.
I have a friend , too. He’s strong. Helikes sports.
我也有一个朋友。他很强壮。他喜欢运动。
He’s Zhang Peng. 他是张朋.
You’re right. 你猜对了。
Read and write
W w window watermelon walkman
X x taxi box six
Y y yellow yo-yo yacht
Z z zebra zoo zipper
boy 男孩 girl 女孩
friend 朋友
Unit 4 My home
A Let’s learn
study 书房 bathroom卫生间 bedroom 卧室
kitchen厨房 living room 起居室
This is my home. You can see s bedroom, aliving room……
这是我的家。你可以看到一个卧室,一个起居室。
Let’s do
Go to the living room. Watch TV.
Go to the study. Read a book.
Go to the kitchen. Have a snack.
Go to the bathroom. Take a shower.
Go to the bedroom. Have a sleep.
Let’s talk
Is this your bedroom? 这是你的卧室吗?
Yes, it is. 是的,它是。
It’s very nice. 它很漂亮。
I have a new eraser. It’s a fish. 我有一块新橡皮,它是鱼。
Hey!Your cat. 嘿!你的猫!
Is she in the study? 她在书房吗?
No, she isn’t. 不,她不是。
Is she in the living room? 她在起居室吗?
No, she isn’t. 不,她不是。
Look! She’s here. 看!她在这儿。
She’s in the kitchen。 她在厨房。
Read and write
home家 room房间 school学校 classroom 教室
BLet’s learn
phone 电话 bed 床sofa 沙发 shelf 书架
table 桌子 fridge 冰箱
Let’s do
Sit on the sofa.
Make the bed.
Watch TV.
Answer the phone.
Open the fridge.
Set the table.
Let’s talk
Open the door, please. 请开门。
OK! 好的。
Where are the keys? 钥匙在哪儿?
Are they on the table? 它在桌子上吗?
No, they aren’t. 不,他们不是。
Are they near the phone? 它们在电话旁边吗?
No, they aren’t. 不,他们不是。
Look! They are in the door. 看!它们在门上。
Read and write
door 门 chair 椅子 window窗户 desk课桌 bed 床
Unit 5 What would you like?
A Let’s learn
rice 米饭 fish鱼 beef牛肉 soup汤
noodles 面条 vegetable 蔬菜 juice 果汁
bread 面包 milk 牛奶 chicken鸡肉
hot dog 热狗 hamburger汉堡包
Let’s talk
Dad, I’m hungry. What’s for dinner? 爸爸,我饿了。晚饭吃什么?
Wait and see. 等等看。
What would you like? 你想吃什么?
I’d like some rice and soup。 我想吃一些米饭和汤。
What would you like for dinner? 你晚饭想吃什么?
I’d like some fish and vegetables, please. 我想吃一些鱼和蔬菜。
Everything’s ready. 一切 都准备好了。
Thanks. 多谢!
Thank you, dad. 谢谢爸爸。
Read and write
What would you like?你想吃什么?
bread 面包 milk 牛奶
egg蛋 water 水
B Let’s learn
plate 盘子 knife 刀 spoon 勺子 fork 叉子
chopsticks 筷子
Mom, can I help you? 妈妈,我能帮你吗?
Yes. Pass me the plate, please. 是的,请把盘子递给我。
Let’s do
Give me a spoon.
Pass me a fork.
Wash the plates.
Use the chopsticks.
Cut with the knife.
Let’s talk
Dinner’s ready! Your forks and knives.
晚饭准备好了。你们的叉子和勺子。
I can use chopsticks. 我会用筷子。
Let me try. 让我试一试。
Help yourself. 请随便吃。
Oops, sorry! 糟糕,对不起!
Let me show you. 让我做给你看。
Mm…Yummy. I like Chinese food. 嗯…好吃。我喜欢中国食物。
Me too. 我也是。
We had a good time。 我们度过了美好的时光。
Thank you。 谢谢。
Good night! 晚安!
See you tomorrow! 明天见!
Read and write
rice 米饭 beef牛肉 fish鱼 chicken 鸡肉
What would you like for dinner? 你晚饭想吃什么?
I’d like… 我想吃…
暑期预习知识点
Unit one My classroom
一. 需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
classroom 教室
window 窗户
blackboard 黑板
light 电灯
picture 图画
door 门
teacher’s desk 讲台
computer 计算机
fan 风扇
wall 墙壁
floor 地板
really 真的
TV 电视
clean 打扫
help 帮助
in 在…里面
on 在…上面
under 在…下面
near 在…旁边
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
What’s in the classroom?
教室里有什么
One blackboard , many desks and chairs.
一块黑板,许多桌子和椅子.
Where is it?
它在哪儿?
It ’s near the window.
它在窗户旁边.
Let’s clean the classroom!
让我们打扫教室吧!
Ok. All right. Good idea.
好的. 好的. 好主意.
Let me help you.
让我来帮你吧.
Thank you.
谢谢.
We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let’s go and see! 我们去看看吧!
三、辨音:字母a(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)
a-e:
cake face name make date hate baby table
a:
cat dad map bag hat fan candy
四.Let ‘ s do(要求:中、英文能互译,注意动词短语)
Open the door. 开门
Turn on the light. 开灯
Close the window. 关窗
Put up the picture. 挂图画
Clean the blackboard.擦黑板
Unit two My schoolbag
一、 需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
maths book 数学书
schoolbag书包
storybook故事书
notebook故事书
English book英语书
candy 糖果
toy 玩具
key 钥匙
Chinese book语文书
lost 丢失
so much 非常地
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
What’s in your schoolbag?
你书包里有什么?
An English book, a maths book and three storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.
What colour is it?
它是什么颜色的?
It’s blue and white.
它是蓝白相间的.
Here it is! 它在这儿!
Here you are. 给你。
三、辨音:字母i(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)
i-e:
like kite five nine rice ice nice fine Chinese driver light knife
i:
big six pig chicken fridge dinner
四.Let ‘ s do(要求:能听句子正确放置物品,注意各介词)
Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放到桌子里。
Put your pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放到英语书上。
Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下。
Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。
Unit three My friends
一、需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
strong 强壮的
friendly 友好的
quiet 安静的
hair 头发
shoe 鞋(一双要复数)
glasses 眼镜
short 矮的
his 他的
right 对的
her 她的
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
What’s his name?
他叫什么名字?
His name is Zhang Peng.
他叫张鹏.
Who’s she?
她是谁?
She’s Chen Jie.
她是陈洁
He ’s tall and strong. 他又高又壮。 She’s cute. 她是可爱的。
He has glasses. 他戴眼镜 She has a cute bag. 她有一个可爱的包。
His shoes are blue。他的鞋子是蓝色的。
He / She / It has…… 他/她/它有……
We / I / You have……我们/我/你,你们有……
三、辨音:字母o(要求:能准确区别元音的发音,听写有下划线的单词)
o-e:
nose note Coke Mr Jones home hope rose sofa phone
o:
box dog lost toy not hot chopsticks doctor job
Unit four My home
一、 需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
bedroom 卧室
living room 客厅
study 书房
kitchen 厨房
bathroom 浴室
bed 床
phone 电话
table 桌子
sofa 长沙发
fridge 冰箱
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
Where’s Amy?
艾米在哪儿?
She is in the study.
她在书房。 .
Where are the keys?
钥匙在哪儿?
They are in the door.
它们在门里。
Is he in the living room?
他在客厅吗?
Yes, he is . No, he isn’t..
是的,他在。 不是的,他不在。
Is it in your desk?
它在你的课桌里吗?
Yes, it is. No, it isn’t.
是的,它在。 不是的,它不在。
Are they near the phone?
它们在电话旁边吗?
Yes, they are. No, they aren’t.
是的,它们在。 不是的,它们不在。
三、辨音:字母u(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)
u-e:
use cute excuse student computer
u:
duck up cut fun bus mum puppy study uncle
四.Let’s do
Go to the living room. Watch TV.
去客厅看电视。
Go to the study. Read a book.
去书房看书。
Go to the kitchen. Have a snack.
去厨房吃点心。
Go to the bedroom . Have a nap.
去卧室休息。
Go to the bathroom. Take a shower.
去浴室冲澡。
Unit five Dinner’s ready
一、 需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
beef 牛肉
chicken 鸡肉
noodles 面条
soup 汤
vegetable 蔬菜
chopsticks 筷子
bowl 碗
fork 餐叉
knife 刀
spoon 勺
dinner 正餐
ready 准备好
pass 给,递
help yourself请自便
try 尝试
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
What would you like?
你想吃什么?
I’d like some soup and bread.
我想要汤和面包。
Help yourself.
随便吃吧。
Thanks.
谢谢。
Would you like a knife and fork?
你想要刀叉吗?
Yes, please. No, thanks.
是的,谢谢。 不,谢谢。
I can use chopsticks. 我会用筷子。
I’m hungry. 我饿了
What’s for dinner? 晚餐吃什么?
三、辨音:字母e(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)
/i:/
me he she we be
/e/
bed red pen get let
不发音
rice cake make face nose ……
四.Let ‘ s do
Pass me the bowl.
给我碗。
Pass me the knife.
给我刀。
Cut the vegetables.
切蔬菜。
Use the spoon.
用勺子。
Use the fork.
用叉子。
Now let’s try it!
现在让我们尝一下。
Unit six Meet my family
一、 需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)
parents 父母
cousin 同辈表(堂)亲
doctor 医生
cook 厨师
driver 司机
uncle 舅(叔伯姑姨)父
farmer 农民
nurse 护士
people 人们
aunt 姑母,姨母
little 小的
job 工作
but 但是
football player 足球运动员
puppy 小狗
basketball 篮球
二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)
How many people are there in your family? 你家有几口人?
Six.
六口人
Is this your uncle?
这是你的叔叔吗?
Yes, he is. No, he isn’t.
是的,他是。 不是,他不是。
What’s your aunt’s job?
你婶婶做什么工作?
She’s a nurse.
她是位护士。
My family has six people.
我家有六口人。
在词汇教学中,知识、技能与智力三者之间的关系其实如我们学开车一样,第一步是学习交通法规,即学习词汇、句型、语法等基础知识;
第二步是上路练车直到熟练驾驶,即通过练习掌握词汇、句型、语法的用法,具备听说读写的基本技能;
第三步是能应对各种天气、路况、车型,最终实现驾驶自如,即有了灵活运用英语知识和技能的智力,从而达到熟练输出语言的目的。具体如下图所示:
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