大家都知道懂技巧、有方法总是能在学习上让我们事半功倍，但是方法技巧的掌握不是一日之功，还需要日复一日的坚持和积累，将技巧运用到实践中去检验效果。
很多孩子在初高中英语学习第一年还能勉强跟上，但是由于基础没打好，没有重视日常积累，第二年和第三年开始滑坡严重，这才意识到日常阅读积累的重要性。
其中部分孩子通过日常阅读打卡练习、提升培养阅读技巧和能力，仅120天，从80分进步到110分。
 
很多孩子妈妈反馈：初二期开学，孩子学习英语明显吃力很多，成绩从上学期110多分，滑到了80多分就一直上不去。孩子其实也很困惑和苦恼：明明自己也每天努力背单词，但英语成绩就是提不上来，觉得特别委屈。平时也很认真在背单词，但是一考试就做错题，读不懂文章，阅读基本连蒙带猜。
说实话，不管是家长还是老师，看着孩子每天辛辛苦苦背单词还没效果，心里都也着急。老师也说孩子平时上课的时候都很积极回答问题，也很认真，考试提不上去主要还是词汇基础不牢固且不灵活，阅读缺乏技巧和积累。
老师给我们推荐了奇速英语时文阅读，建议说让孩子试试坚持每天阅读打卡，一方面是可以按照年级、难度、文体、话题、题型来筛选适合自己的文章，提升阅读兴趣，此外通过长期的阅读训练，养成从出题人思路出发的习惯，知道出题是在考什么，有哪些陷阱，从而减少自己考试阅读的失误。这样孩子做题的时候，思路不“脑补”跑偏，能快速找到主旨关键句，正确率也就提升了。很多孩子都是通过这样的训练，得到了针对性的训练和提分。


于是我们也加入了每天时文阅读打卡的队伍，每天晚上花15分钟做阅读打卡，刚开始孩子心里多少还有点儿排斥和不自信，但是经过难度匹配，选择他喜欢和感兴趣的话题，练完第五篇阅读打卡后，自信心也提高了，每篇文章基本都是满分，在学校考试里的阅读部分明显轻松了很多，学习兴趣一下就激发起来了。没想到阅读打卡对英语提升效果这么明显！
练完第五篇，孩子的分数就有明显的提高；这学期的期中考试第一次超常发挥，考到了110分，才120天不到，孩子的英语就提高了这么多分，作为家长真的很开心，孩子也对英语更有信心了。总结了一下，带来这样的变化，主要有几个方面原因：
第一：坚持每天完成一篇英语时文阅读打卡，在阅读的同时不断积累和巩固词汇量，增加词汇的浮现率，不知不觉中就能拿下中考2000单词
第二：熟悉“出题人”的思维和解题方法，练习满分的解题技巧，提高答题的正确率。
第三：每天用的时间并不长，也就15分钟左右，而且成绩的反馈却是很明显，孩子学习的自信心越来越强。


做英语阅读，词汇量是基础，其次就是阅读思维和技巧。 阅读理解的取胜要领步骤：
1、所有答案都可以在原文中找到（所有正确选项都来自于原文，找不到出处的就是错的）
2、段落与答案的对应关系，一般情况下题目的顺序对应着文章的段落，例如第一题的答案不会在最后一段找到，而是在文章的第一段或者前两段里面找到的。
3、主题是一篇文章围绕着的核心，每一篇文章都有一个主题，找到主题就能做题；正确答案跟主题相关；错误的答案跟主题一定无关。
4、文章大意找到了，就解决了大部分问题，单词、句子不懂不影响理解全文，结合上下文推理判断也可以得出答案，单词不是阻碍我们全对的理由。
老师总结: 词汇是阅读的基础，阅读是制胜的关键，每天坚持阅读，1个月成绩就能有明显提升。用正确的方法坚持，才能见到效果。对于学生来说，阅读打卡是一个既能提升词汇量又能提升综合能力的一个非常好的英语学习方法。


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