1

 

Unit1 单词

 

name ['neim] n.名字；名称
nice ['nais] adj.令人愉快的；宜人的
to [tu:, tu, tə] 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式
meet [mi:t] v.遇见；相逢
too [tu:] adv.也；又；太
your [jɔ:] pron.你的；你们的
Ms.  n.(不指名婚否)女士
his [his] pron.他的
and [ænd, ənd] conj.和；又；而
her [hə:, hə] pron.她的
yes [jes] interj.是的；可以
she [ʃi:, ʃi] pron.她
he [hi:] pron.他
no [nəu] interj.不；没有；不是
not [nɔt] adv.不；没有
zero ['ziərəu] num.零
one [wʌn] num.一
two [tu:] num.二
three [θri:] num.三
four [fɔ:] num.四
five [faiv] num.五
six [siks] num.六
seven ['seven] num.七
eight [eit] num.八
nine [nain] num.九
telephone ['telifəun] n.电话；电话机
number ['nʌmbə] n.号码；数字
phone [fəun] n.电话
telephone/phone number  电话号码
first [fə:st] adj.第一
first name  n.名字
last [lɑ:st] adj.最后的；末尾的
last name  姓
friend [frend] n.朋友
China ['tʃainə] 中国
middle ['midl] adj.中间的 n.中间
school [sku:l] n.学校
middle school  中学；初中

Gina  吉娜（女名）
Jenny ['dʒeni, 'dʒini] 珍妮（女名）
Brown [braun] 布朗（姓）
Alan ['ælən] 艾伦（男名）
Tom [tɔm] 汤姆（男名）
Mike [maik] 迈克（男名）
Jack [dʒæk] 杰克（男名）
Mary ['mɛəri] 玛丽（女名）
Miller ['milə] 米勒（姓）
Linda ['lində] 琳达（女名）
Jane [dʒein] 简（女名）
Green [gri:n] 格林（姓）
Smith [smiθ] 史密斯（姓）

 

2

 

Unit1知识梳理

 

【重点短语】

1. my name 我的名字

2. your name 你的名字

3. her name 她的名字.

4. his name 他的名字

5. I’m .. . 我是……

6. first name 名字

7. last name/family name 姓氏

8. Ms. Brown 布朗女士

9. your school ID card 你的学生卡

10. phone/telephone number 电话号码

11. his ID card number 他的身份证号码

12. my friend 我的朋友

13. nice to meet you 很高兴见到你

14. middle school 中学

15. in China 在中国

 

【重点句型】

1. — What’s your name? 你叫什么名字？

    一I’m /M y name is Alan. 我叫艾伦。

2. — What’s his/h e r name? 他/她叫什名字？

    --His /Her name is Eric /Mary .他/她叫埃里克/玛丽。

3. My friend is Eric Brown.

我朋友叫埃里克• 布朗。

4. My friend is in China.

我朋友在中国。

5. — What’s your last name? 你姓什么？

    —-My last name is Green. 我姓格林。

6. — My name’s Jenny Green. 我的名字是珍妮• 格林。

    —I’m Gina. Nice to meet you!我是吉娜。很高兴见到你

7. — What’s your telephone number?你的电话号码是多少？

    —I t ’s 281-9176. 我的电话号码是281-9176

8. —Are you Helen? 你是海伦吗？

    — Yes, I am. 是的，我是。

11. — Is he Jack? 他是杰克吗？

    — Yes, he is. /N o，he isn’t. 是的，他是。/不，他不是。

 

3

 

词汇精讲

 

1. parent，grandparent

parent 名词，“父亲或母亲”，指父母双亲之一。作主语时，谓语动词用单数形式；parents是parent的复数形式；意为“父母”，指两个人；作主语时谓语动词用复数形式。father（爸爸）和mother（妈妈）是具体的称谓；在口语中可以用mom和dad。例如：

Your parent is coming, don’t worry. 

你的家长就要来了，不要担心。

Her parents are workers. 她的父母亲都是工人。

同样，grandparent指祖父母中的一个人，而grandparents指的是祖父母两个人。同样祖父母单独的具体称谓是grandfather（爷爷/姥爷）和grandmother（奶奶/姥姥）；口语中也可以称grandpa和grandma。例如：

His grandparents live in the village. 

他的祖父母住在那个小村庄里。

 

2. sister / brother

这两个词都是可数名词，复数是brothers / sisters；意为“姐姐，妹妹/哥哥，弟弟”。英语中需要表示长幼区别时通常在brother，sister前加上elder，表示“兄，姐”；加上little / younger表示“弟，妹”。例如：

This is my little sister Lily. 这是我的妹妹Lily。

It’s a photo of my elder brother. 这是一张我哥哥的照片。

 

3. these，those

these 是this的复数形式，意为“这些”。those是that的复数形式，意为“那些”。this与that后接单数名词；those与these后接复数名词。例如：

This is a book. 这是一本书。

Those are books. 那些是书。

 

4. uncle, aunt, cousin

此三词对应的汉语意思很广，可以通过上下文意思来判断，uncle可以指父亲或者母亲的兄弟，即“叔叔、伯伯和舅舅”，aunt指父亲或者母亲的姐妹，即“姑姑、婶婶和阿姨”。cousin 是他们的子女，即“堂（表）兄弟、堂（表）姐妹”。这三个词均为可数名词。例如： 

My father’s brother is my uncle. 

我爸爸的弟弟（哥哥）是我的叔叔（伯伯）。

My uncle’s son is my cousin. 

我叔叔的儿子是我的堂兄弟。

 

5. family

family是名词，意为“家庭、家人”。当“家庭”讲时，是整体概念，谓语用单数；当“家人”讲时，是复数概念，谓语用复数。例如：

I have a big family. 我有一个大家庭。

My family are very kind. 我家人都很和蔼。

 

6. a photo of my family

a photo of my family的意思是“我的一张全家福照片”，相当于“my family photo”。of是表示名词所有格，是常用来表示无生命的名词所有格的形式, 表示所属关系；意为“……的……”。例如：

a map of China 一幅中国地图

the leg of the table 桌子的腿

【拓展】辨析：photo与 picture

两词都有“照片、相片”之意，都是可数名词，其复数都在词尾加-s，其区别如下：

photo 常指拍摄的“照片”。例如：

his is a photo of my brother. 这是我哥哥的一张照片。

picture不仅指“照片”，还可以指“图片、画像”。例如：

Can you draw a picture? 你能画一幅画吗？

 

7. and

and是并列连词，意为“和”。它可以连接两个或者两个以上并列的词、短语或者句子，有时不需要翻译出来，可以用来表示：

（1）并列关系    例如：

My mother and my father are both teachers.

我爸妈都是老师。

（2）承接关系    例如：

This is my book，and that’s your book.

这是我的书，那是你的书。

（3）强调反复、连续    例如：

They laughed and laughed.

他们笑了又笑。

 

8. have

have在本单元是动词，意为“经受，经历”，常用于一些固定搭配或者祝福语中。例如：

Have a good time! 玩的开心！  

Have a good trip! 旅途愉快！

 

4

 

句式精讲

 

1．This/That is my friend Jane.　

当我们把一个人介绍给另外一个人的时候，经常用这个句型，而不是用“He is…”或者“She is…”。例如：

－Mum, this is my teacher. 妈妈，这是我的老师。

－Miss Wang, this is my mother. 王老师，这是我妈妈。

此外，我们在指近处的物体时用“This is…”句型；指远处的物体时用“That is …”句型。例如：

This is my aunt. 这是我姑姑。

That is my friend. 那是我的朋友。

 

注意：“This is”不能像“What’s，I’m，It’s”那样缩写,但是 “That is”可以缩写成“That’s”。例如：

 Look, that’s my friend, Bob. 看，那是我的朋友，鲍勃。

 

如果用来询问的时候，也可以用人称代词he或者she代替指示代词this/that。例如：

 Is she your mother? 她是你的妈妈吗？

 

如果用指示代词this/that，在回答的时候用代词it。如果是人称代词询问，回答的时候用人称代词。例如：

－Is she your sister? 她是你的妹妹吗？

－Yes, she is. 是的，她是。

 

2． These/Those are my brothers.

本句子是“This is my brother.”的复数句，these和those是指示代词this和that的复数形式。句子变为复数的时候，指示代词、连系动词和后面的名词都要变为复数形式，不能只变后面的名词。例如：        That is your bike. 那是你的自行车。

把这个句子变为复数句是：Those are your bikes. 那些是你们的自行车。

这种句型可用来介绍两个或者两个以上的人、物。this变为these；that变为those；is变为are；后面的名词用复数形式。例如： 

Mum, these are my teachers. 妈妈，这些是我的老师们。

 

3.  Who’s she/he?

Who是疑问代词，意为“谁；什么人”。用它可以构成特殊疑问句。句式是“Who + is + she/ he / it +？”，意为“……是谁？”。回答时用“He / She / It +is…”。

注意缩写的情况：who’s= who is   she’s = she is    he’s = he is  it’s = it is    例如：

－Who’s she? 她是谁？

－She’s my aunt. 她是我姑姑/姨妈。

－Who’s he? 他是谁？

－He’s my uncle. 他是我叔叔/舅舅。

当我们需要对复数意义的词提问时，要用“Who are they？”来提问，意为“他们/她们/它们是谁？”；回答用“They are +…”。例如：

－Who are they? 她们是谁？

－They are my cousins. 她们是我的堂姐妹。

注意：当我们询问不确定身份的人时，要用代词“it”。例如：

－Who’s it in the picture?  照片里的人是谁？    

－It’s my sister. 是我的姐姐。

 

4. Bring a photo of your family to class.

 带一张你的全家福到班里来。

这是一个祈使句，祈使句是以动词原形开头，省略第二人称主语的句式。其否定式是在句首加Don’t。例如：

 Open your book, please. 请打开书。

Don’t close the window. 不要关窗户。

“bring…to”是“把……带来”的意思。例如：

Bring your English book to my house, please.

请把你的英语书带到我家来。

 

 

 

 

 

长按识别二维码 咨询夏令营详情

 

本文整理于网络 版权归原作者所有

如有侵权请联系删除