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2020高考英语全国三卷启示及2021高三英语总复习备考策略

更新时间:2020-07-13浏览:评论: 条

1.以往的阅读理解题目(设问)中罕见生词,今年出现了(尽管在文章中标注了中文),如第23题。

 

2.阅读理解第30题选项中的词汇尽管在课标范围内,但是B和C选项的词汇对于中等生来说有一定的难度,正确答案恰好是含有较难词汇的C选项。

 

3. “七选五”的七个选项句式各样,无一重复,表达力丰富。A句带有表语,但though置于句末,十分地道。B句含有it作形式主语,动词不定式做真正主语。C句的动词不定式作状语。D句含有条件从句的复合句。E句的动词不定式做定语,修饰前面的chance。F句的动词不定式作宾语补足语。G句包含关系代词“that”引导的表结果的状语从句。

 

 

对教学的启示

 

1.狠抓“三量”(阅读量、词汇量、阅读质量)不放松。

 

2.有些词汇尽管有上下文的语境,但是考生不容易猜准词义。扩大词汇量最好的办法是通过大量的听力和阅读训练,增加与词汇的见面次数。词汇量如果没有达到一定量要想在阅读理解“质”的方面突破无异于天方夜谭。

 

3.我们在命制阅读理解“七选五”试题,或者在挑选模拟试题时不仅要注意文章的体裁(说明文),还有注意七个选项的构成,特别要注意句式的变化,尽可能杜绝那种清一色句式的现象发生。

 

抓单词、重阅读、夯基础是不变的方针,单词是最基础,背词词建议词不离句,句不离篇,可以用奇速英语24个故事串记3500词汇,单词阅读双向突击提升。另外,提前规划好一二三轮复习,务必落到实处。除此了外,将重大时事热点社会民生事件融入到时常英语教学和练习中,平时多关心时事,每天坚持一篇奇速英语时文阅读;利用英语语言工具优势,发掘文化资源,增强中华文化自信,宏扬和传播中华文明;全面发展,坚持“五育并举,全面发展”理念,将美育、体育、劳动教育有机融入英语教育教学和试卷中。培根铸魂,传承经典,加强传统文化和科技创新的英语阅读教学。

 

时文阅读 四大突出优势

 

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