这段时间,注定会成为难以磨灭的记忆。
亲爱的孩子,也许你还不能完全理解这一切意味着什么,正如我也无从感受正处于疫情中心的人们在经历着什么。
但是,我们要相信所有的努力都不会白费,要相信终有柳暗花明的一刻,要相信明媚的阳光新鲜的空气仍然属于每一个人。
而除了相信,我们更需要的是学习。
危机,也是契机,生活,就是功课。
面对疫情,父母可以告诉孩子这四句话,相信听完这些话,孩子会对生活、对未来有新的理解。
01
第一句:我们要珍惜生命
人人都知道生命是宝贵的,然而却只有在即将失去时才后悔没有好好珍惜。
那么,什么是珍惜生命?
我们都知道“时间就是生命”,生命是由无数个微小的瞬间组成的,珍惜生命则在于无数个细微的行为。
那么,我们是否养成了健康的生活习惯?
卫生——戴口罩,勤洗手,远离人群密集的场所;饮食——尽量清淡少油腻、按时吃饭、少吃零食、忌暴饮暴食;作息——早睡早起不熬夜,少玩手机多运动......
你做到了几条?你的家人做到了几条?你该怎样改变?你又该如何改变你的家人?
有个成语,叫“乘虚而入”。
疾病首先攻击的,就是免疫系统差的人群。
我们无法预知可能遭遇的肆虐,但是我们能做好的是让自己健康、强壮。
02
第二句:我们要做“好公民”
每个人都无法孤独地活着,即使是漂流在荒岛的鲁滨逊,也需要星期五的陪伴。
我们拥有很多身份。在家里,你是孩子,在学校,你是学生,而对于国家而言,你是公民。
公民意味着什么?
公民意味着你不仅拥有国籍,也拥有权利和义务。
而对于小学生来说,最重要的权利之一,是受教育的权利。最重要的义务之一,是通过遵守公共秩序而尊重他人的权利。
以这次疫情的传播为例,如果人人都戴好口罩、自觉隔离;如果人人都高度关注疫情的公开、透明,人人都彼此提醒、支持......
那么,我们会更快地打赢这场战“疫”。
国家若想强大,靠的不是口号的响亮,也不是个别英雄的牺牲,而是每一个公民的努力。
03
第三句:我们要懂得敬畏
病毒究竟从何而来?
目前,尚无达成共识的权威解释。也许,你有志于生物学研究,将来会拿出有所突破的学术成果吧。
而对于十七年前的非典和这次的新型肺炎,专家的共识是认为同人类食用野生动物有关。
表面上看,这是人类的贪欲使然——欲望,使人疯狂。
然而,从根本上来讲,使人疯狂的,不是欲望,而是骄傲。
骄傲,让人失去了敬畏之心,以至于一次次突破底线——岂止是“吃”的底线?
放眼看去,无论是对自然的掠夺,还是对同类的戕害,不都源于自己的骄傲么?
骄傲,便以为自己无所不能,便以为自己不可战胜,便以为自己可凌驾于一切法则之上。
真正的勇敢,不是“无所畏惧”,而是“有所作为”。
正如在这场看不见硝烟的战争中,那些拿自己的生命他人的健康开玩笑的,是可耻的“无所畏惧”,而那些明知自己将要面临的严峻考验却依然挺身而出的,才是勇敢的“有所作为”。
04
第四句:我们要承担使命
在读到有关第一线动态的报道时,我激动得几乎落泪。
医生,本身就是一个伟大的职业,更何况是在这样的非常时期。
他们穿着厚重的防护衣,高度警惕、认真护理,往往连续工作十个小时以上,吃不上一口饭,喝不了一口水,精疲力竭,仍咬紧牙关。
而辛苦并不可怕,可怕的是这些坚守一线的白衣天使,时刻面临着被感染的风险,时刻都有可能颓然倒下。
有位护士在接受采访时,这样讲道:
我们也是普通人,也有对死亡的恐惧。但是既然干了这一行,这就是我们的责任。在病人面前,我们就得做好自己的事情。
这个世界之所以是美好的,正是因为有这些不肯退缩的人。
他们将自己的奋战,视为使命。
亲爱的孩子,你正处于无忧无虑的年龄,但不妨思考——在困境之中,你会学到更多。
一切都会过去,但一切都不会被遗忘,也不该被遗忘。
祝你平安,更愿你有所思,有所悟,有所行动,愿你在这个新年中真的长大。
在词汇教学中,知识、技能与智力三者之间的关系其实如我们学开车一样,第一步是学习交通法规,即学习词汇、句型、语法等基础知识;
第二步是上路练车直到熟练驾驶,即通过练习掌握词汇、句型、语法的用法,具备听说读写的基本技能;
第三步是能应对各种天气、路况、车型,最终实现驾驶自如,即有了灵活运用英语知识和技能的智力,从而达到熟练输出语言的目的。具体如下图所示:
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