天津师范大学学报(基础教育版)期刊说明

《天津师范大学学报》（基础教育版）是由天津师范大学主办，省级期刊、综合影响因子0.178。天津师范大学学报(基础教育版)注重理论联系实际，努力使大学学报成为基础教育工作者的良师益友，使刊物更具前瞻性和指导性。

天津师范大学学报(基础教育版)发行

国际刊号：1009-7228；国内刊号：12-1315/G；出版地方：天津；邮发代号：6-170；创刊时间：1999；发行周期：季刊；见刊时间：1个月内；期刊开本：A4；主管单位：天津师范大学；主办单位：天津师范大学；期刊级别：。

天津师范大学学报(基础教育版)简介

《天津师范大学学报》（基础教育版）创刊于2000年6月，是由天津师范大学主管、主办，研究基础教育科学的学术理论刊物，季刊。

《天津师范大学学报》（基础教育版）的办刊宗旨是：努力成为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带，基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁，基础教育工作者发表最新科研成果的学术园地。

《天津师范大学学报》（基础教育版）时刻关心基础教育改革现实，注重理论联系实际，努力使大学学报成为基础教育工作者的良师益友，使刊物更具前瞻性和指导性；2003年，结合我校“建设有教师教育特色的教学科研型综合性大学”的办学思想，开设了“教师教育”专栏，受到了中小学教师和从事基础教育改革理论研究者的普遍欢迎；在这个基础上，又与时俱进，结合我国当前基础教育改革的新形势，创设了一些新的栏目，如针对目前在课堂教学评价中反映出来的一些问题，在2006年开设了“新课程评价研究”专栏，对新课程改革起到引领作用。

几年来，我刊连续被评为全国高校优秀学报、天津市一级期刊，2002年加入光盘版后成为中国学术期刊综合评价数据来源期刊、中国科学引文来源期刊、中国人文社科引文来源期刊等,是中国人文社会科学学报研究会会员单位、中国教育学会教育理论刊物分会理事单位。有数十篇被全国重要刊物如《新华文摘》、《人大复印资料》、《中国教育报》、《教育学文摘卡片》等复印、转摘及索引。

天津师范大学学报(基础教育版)栏目设置

基础教育研究、新课程改革、比较教育、教学模式探索、探索与争鸣、心理健康、德育研究、现代教育技术研究

天津师范大学学报(基础教育版)期刊荣誉

天津师范大学学报(基础教育版)论文范例

天津师范大学学报(基础教育版)征稿启事