课程教育研究期刊说明

《课程教育研究》是由中国外语学习学研究会主办的优秀期刊，被中国期刊全文数据库收录。课程教育研究杂志以科学、新颖、实用、交流为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物，突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教

课程教育研究发行

国际刊号：2095-3089；国内刊号：15-1362/G4；出版地方：内蒙古；邮发代号：16-129；创刊时间：2012；发行周期：周刊；见刊时间：1-2个月；期刊开本：A4；主管单位：内蒙古自治区社会科学联合会；主办单位：中国外语学习学研究会；期刊级别：省级期刊。

课程教育研究简介

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。

《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

《课程教育研究》宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

课程教育研究栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

课程教育研究期刊荣誉

课程教育研究论文范例

论高校课堂教学质量评价体系的构建  

涵养学校生命气象演化模型构建

基于非物质文化遗产背景下广西三江侗族未来建筑保护与发展研究 

浅谈MATLAB在线性规划教学中的应用 

资料卡片法在学前儿童数学教育课中的探索应用

浅析教案编写要点及种类

高校学生会工作创新模式研究

小学拓展性课程实施现状及改进建议——以LH市为例

励志教育让农村寄宿制中学迎来春天 

国际高等教育对我国高等教育的启示

课程教育研究征稿启事

1、来稿作者对文稿的真实性和保密性负责。论文下方要注明作者的详细通讯地址〔例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收〕、联系电话（固定电话、移动电话）、电子信箱，以便我们及时快捷地与您联系。

2、编辑部对所有来稿会及时处理，文章如被录用，编辑部一般在接稿后3个工作日内将“稿件录用通知”发给作者。录用的稿件刊登周期短，从收稿至刊登一般不超过2个月；若作者投稿后二十天未收到编辑部的“稿件处理通知”请来电来函查询，请作者自留底稿，来稿一律不退。

3、优秀稿件将提交参加我部论文评优活动，并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明，或主动与我们联系。

4、杂志封二、三、底开展“学科建设与发展博览”彩色专版，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优刊登。