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广东第二师范学院学报期刊_广东第二师范学院学报杂志_广东第二师范学院学报论文发表_省级期刊投稿 - 教育界官网

更新时间:2020-04-09浏览:评论: 条

广东第二师范学院学报期刊说明

《广东第二师范学院学报》由广东教育学院主办的综合性学术刊物,省级期刊,综合影响因子:0.114。广东第二师范学院学报在全国高校人文社科学报"三优"评比活动中被评为"全国优秀人文社科学报"。

广东第二师范学院学报

广东第二师范学院学报发行

国际刊号:1007-8754;国内刊号:44-1149/G4;出版地方:广东;邮发代号:;创刊时间:1981;发行周期:双月刊;见刊时间:3-4个月;期刊开本:A4;主管单位:广东省教育厅;主办单位:广东第二师范学院;期刊级别:省级期刊。

广东第二师范学院学报简介

《广东第二师范学院学报》(原:广东教育学院学报)(双月刊)创刊于1981年,是由广东教育学院主办的综合性学术刊物。1997年成为中国学术期刊(光盘版)的首批入编期刊,2000年成为中国期刊网数据库来源期刊。2002年,在全国高校人文社科学报"三优"评比活动中被评为"全国优秀人文社科学报"。本刊从2005年起将改为双月刊,其中第1、2、4、6期为人文社会科学内容;第3、5期为自然科学内容。

广东第二师范学院学报栏目设置

法制与政治、哲学研究、经济研究、教育研究、文学研究、数学研究、物理学研究、化学研究

广东第二师范学院学报期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊

广东第二师范学院学报论文范例

我国普惠性民办幼儿园扶持政策分析——以15份政策文本为研究对象   

我国民办幼儿园教师待遇保障政策研究——当前改革的特点与完善建议   

对当前小学教师培养质量下滑问题的思考   

新转制师范院校本科专业设置问题及调整建议——以“新师范”建设为背景   

大学生参与高校管理的现状分析与对策研究   

“双创”教育机制下的商务英语谈判课程改革研究   

基于混合式教学法的商务英语翻转课堂实践   

移动学习与农村中小学教师培训融合的思考   

大学生社会主义核心价值观教育路径探析   

论习近平“环境即民生”新理念的重要意义 

广东第二师范学院学报征稿启事

1、题名简明、具体、确切,概括文章要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。同时应有相对应的英文题名。

2、作者作者姓名置于题名下一行。作者单位置于姓名下一行(单位全称,所在省市,邮政编码)。作者姓名应有相对应的汉语拼音,工作单位应有相对应的英文。作者简介置于首页脚:姓名,出生年,性别,籍贯,单位全称职称(或职务),电话号码。

3、摘要来稿应有100-300字的中文摘要,同时应有相对应的英文摘要。摘要应有独立性和自含性,不用报道语式,不出现评价性词语,不用序号,不分段。摘要是对文章内容的简短、客观而精炼的表达,无需补充解释或评论(不出现“本文”“该文章”“简述”“提出”“指出”“介绍”“讨论”“概括”“进行探讨、研究”等字眼)。

4、关键词选用3-8个词或词组反映论文的主题概念,同时应有相对应的英文关键词。题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词的英译置于文末。

5、正文论点明确、新颖,逻辑严密,数据准确,文字精练。内文的图、表,请按规范要求绘制,并标明图题、表题。

6、参考文献参考文献按正文中首次出现的先后次序列于文后,所有参考文献均需作文内注。

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