教师教育论坛期刊说明

《教师教育论坛》是综合学术性暨大学教学指导期刊，国家级期刊、综合影响因子0.134。教师教育论坛刊登各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果。

教师教育论坛发行

国际刊号：1007-2187；国内刊号：42-1846/G4；出版地方：湖北；邮发代号：38-546；创刊时间：1987；发行周期：月刊；见刊时间：3-4个月；期刊开本：A4；主管单位：国家教育部；主办单位：华中师范大学；期刊级别：国家级期刊。

教师教育论坛简介

《教师教育论坛》是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊，由华中师范大学主办，国内外公开发行。

《教师教育论坛》自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊，全年出版12期。其中双月号（2、4、6、8、10、12）各期为综合性学术类内容，刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号（1、3、5、7、9、11）各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。

教师教育论坛栏目设置

学术经纬、学习指导、汉语小论文写作谈

教师教育论坛期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊

教师教育论坛论文范例

实施综合实践活动课程的评价构想

学校综合实践活动课程体系的建构(上)

实施综合实践活动课程要加强区域管理和统筹

设计制作活动(信息技术)课程的内容与教学建议

综合实践活动课程中的知识缺失与回归

综合实践活动课程实施中的问题及规避

对“考察探究”实践活动是什么、如何做、怎么评的思考

中小学综合实践活动课程实施策略探究

规范论视野下中小学校长制定道德规范的原则与评价标准研究

论文写作规范与教师科研能力培养思考——以华中师范大学合办学校为例

教师教育论坛征稿启事

1、论文要求具有学术性、原创性、开拓性，一般以5000字以内为宜。

2、论文使用word排版，全文应包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地与邮政编码、摘要（200-300字）和关键词（3-5个）、正文、参考文献等。其中，论文标题、作者姓名、任职单位、摘要、关键词均须翻译成英文，并附录于文末。

3、作者简介(包括姓名、出生年、性别、籍贯、学位、职务职称和研究方向)、详细地址、联系方式(电话)等信息一并附在英文翻译之后。

4、基金项目应注明资助单位、项目名称和项目编号。

5、正文一级标题采用黑体,二级标题采用楷体,三级标题采用仿宋体，正文用宋体。

6、文章的参考文献（引文注释）采用尾注，著录项目要齐全、规范,并按由小到大的序号在正文中标注序号。（7）切勿一稿多投。来稿如果超过一个月没有收到编辑部的用稿通知（一般使用电子邮件通知），作者可另投他刊。本刊不退稿,请自留底稿。本刊采用的稿件全文上网,如不愿上网,请作者在来稿时声明。