太原师范专科学校学报期刊说明
《太原师范专科学校学报》太原师范专科学校主办,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。太原师范专科学校学报传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气。
太原师范专科学校学报发行
国际刊号:1008-6994;国内刊号:14-1236/G4;出版地方:山西;邮发代号:;创刊时间:1999;发行周期:季刊;见刊时间:4-5个月;期刊开本:A4;主管单位:太原师范专科学校;主办单位:太原师范专科学校;期刊级别:省级期刊。
太原师范专科学校学报简介
《太原师范专科学校学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
《太原师范专科学校学报》目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
太原师范专科学校学报栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究
太原师范专科学校学报期刊荣誉
中国知网数据库收录维普数据库收录
太原师范专科学校学报论文范例
浅谈数学教学中的素质教育
积分中值定理的进一步讨论
带余除法定理的内含及应用探析
一种特殊上三角矩阵逆的求法
浅谈培养学生参与数学教学的意识
问题解决与高中数学课程
关于规则的形式化定义——关于文献[1]中关联规则的基本描述的一个注记保证网络安全的对策
ADO、ASP与数据库的整合
多媒体课件制作初谈
谈多媒体教学的优越性和可行性
从DOS1.0到Windows2000
论网络教学模式与高校教师角色定位