常有家长问怎样帮助孩子学好英语？今天小编用4张图告诉你，如何解决英语学习难关，让孩子看看吧！希望看到这篇文章之后，孩子的英语成绩能够节节高升！
　　
　　想要英语成绩好，英语单词很重要！
　　
　　（1）每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。
　　
　　（2）所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。
　　
　　（3）结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！
 
 
　　奇速英语是通过学汉字的方法相对英语——偏旁+部首，同时利用思维导图发散记忆。32小时速记：小学800词汇就100张思维导图，初中1600词汇204张思维导图，高中3500词汇300多张思维导图或采用一本小说24个故事连载串记3500词汇。每张思维导图，又编成一个故事，做到了词不离句，句不离篇，听说读写联动提升。
　　
　　奇速英语以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的内在联系，比如说形式联系，意思联系等等组群；另外，奇速英语给每组单词群都配有独家的故事，思维导图帮助记忆，再加上故事增强兴趣，让单词记忆有方法的指导，兴趣的吸引，单词这样学，想不记住，都难！
　　
　　得阅读者的天下
　　
　　阅读在英语考试中所占的分量非常重，可以说得阅读者得天下，日常的阅读训练不仅可以帮助孩子们提升英语写作能力，帮助孩子高效记忆单词。更重要的是孩子在阅读的过程中应用了英语，可以有效锻炼孩子的语感、语言表达能力等。所以英语日常训练非常重要，有一个好的英语阅读习惯，英语成绩一定不会差！
　　
　　那么阅读内容如何选择？
　　
　　一般说来，阅读内容的选择可以主要依靠老师和家长来完成——
　　
　　内容长度比较短，单篇通常不超过500字；
　　
　　难度略高于孩子的阅读水平；
　　
　　内容选择的针对性较强。
　　
　　精读、泛读的阅读材料：
　　
　　适合精读的阅读材料到处都有——
　　
　　博客、新闻、长篇文章中的精彩段落、短小精悍的科普文章……这些短篇内容都适合拿来做英文精读。
 
 
 
　　奇速英语“时文阅读”，完美满足孩子日常阅读训练要求，1篇最新原创的英语时文阅读(10分钟个性化分级阅读)。推荐奇速英语时文阅读，让学生做阅读理解题的同时还可练习听、说、读、写能力;可分层阅读和跨级阅读，塑造个性化阅读需求，也是中高考阅读素材来源。
　　
　　(1)8000多篇原创时文母题
　　
　　中高考母题库：8000多篇中高考命题所参照题型文章。快速刷母题帮助同学快速掌握命题技巧，掌握“母题”=掌握中高考命题方法，掌握方法=掌握中高考成功秘诀。
　　
　　(2)选题新颖
　　
　　中高考近年来的新颖题型!根据近几年的错题库，归纳总结普遍学生易错题。
　　
　　(3)个性化
　　
　　可以根据自己的年级、阅读的文体、难易程度、题型、话题等找到你所需要的文章类型，达到海量文章精准定位。学生可在网上完成阅读题，提交后网站会显示文章详细答案解析，帮助学生在家自学，也减轻了老师评讲的负担;网站后台可自动记录学生成绩，通过大数据分析，向老师反馈全班的平均分、最高分、最低分等成绩分析，老师还可在网站查看每位学生的成绩情况，十分方便。每天一篇英语时文阅读练习，可以时刻把握考试感觉。
　　
　　重视复习预习
　　
　　英语知识点多，需要大量记忆。很多孩子抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让他们记得长久些，甚至终生不忘？有2个办法：
　　
　　（1）最好的办法是听课文录音。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。
　　
　　（2）经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵，就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。
 

　　奇速英语推出的“智能家教”不仅可以帮助孩子单词阅读智能化学习，更是帮助孩子系统的复习/预习课本同步知识。同步知识点学习(5分钟同步微课视频学习)。同步微课与教材吻合度高达100%，做到完全同步，高效快速复习预习。课本同步的重点单词、重点短语等知识点的预习和复习。