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更新时间:2019-07-31浏览:次评论: 条
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“首届重庆奇速英语研学观摩营”于7月23日在巴南区樵坪风景区开营,首批27名学员受邀开启了他们的英语研学之旅。
民选男班长带领大家列队上课去 陆纲摄
此次英语研学活动由重报集团重庆重报传媒有限公司、中国奇速英语国际教育研究院及《教育界》杂志社联合主办。
两名高考英语140分左右的助教拉开了助学序幕,她们准备的英语俚语交头接耳成为游学热身游戏。这些英语俚语句子既考虑到了学员们的英语水平,也注重俚语句子的典型性,比如“hit the books”其实并不是我们表面看到的“击打书本”的意思,但却与其本意“用功,啃书本”有着千丝万缕形象的联系。在该活动中,学员们充分发扬团队精神,在增进彼此感情的同时也让学员们感受到英语俚语的奇妙和趣味。
英语俚语交头接耳小组PK 陆纲摄
夜晚的樵坪山清幽雅静,蝉鸣蛙声此起彼伏,在这样的环境中,学员们和英语老师Tony踏上了英语学习的旅程。经过简单的入学测试后,研学开始了。Tony和学员们首先“约法三章”,奖惩有度,设置了积分制度,激发学员们的学习积极性。教室里Tony老师磁性的声音和同学们欢笑声与掌声相交织,这样的环境让学员们更加轻松地学习和记忆英语单词。
到底是什么样的方法让每一位学员学习得津津有味,对于每一个新单词都能勇敢地举起手呢?原来这是奇速英语特有的思维导图和故事联想记忆的方法。每一张思维导图都由一个中心词进行发散,比如“best”作为中心词在故事里代表着“三好学生”,三好学生也需要休息,因而发散出“rest”休息一词,“rest”和“room”相结合,下课休息了要去厕所,所以“restroom”意为卫生间,再从“restroom”分出两条路径,分别为没休息好而感到焦躁不安的“restless”和休息好了要去饭店吃饭的“restaurant”。
Tony老师 陆纲摄
Tony老师课后向记者这样介绍道:“思维导图的方法使记忆的单词不再是孤立的,而是一连串的联想链条。单词的记忆主要分为音、形、义,每张思维导图里的单词都有着共同的发音特点,所有单词都是围绕中心词变形而来,而故事串联起单词则使得单词的意思得到了记忆。”由此可见,思维导图和故事相结合的方法具有科学性,这让英语单词的速记成为可能。
双手已不足以表达,双脚跟上 陆纲摄
27名学员中,既有重庆“七龙珠”学生,也有五年级就拿到南开中学0ffer的学神级学员,还有来自福建、四川等地的学员,泸州的荣心瑜学员表示,分组学习,团队PK的学习模式让她感到十分新奇,心情很兴奋,听说每年要举办夏冬两次,她表示下次还要来参加。
2019奇速英语冬夏令营(8天7夜速记三年单词+初高中英语快速阅读+外教口语)成都总部营报名开启。通过思维导图故事记单词、情景教学、分组教学牢牢地抓住了学生的心理,点燃了他们英语学习的兴趣,再配合利用奇速英语最优质的资源,采取最高效的方法,英语当然不再是难题。真正实现寓教于乐,英语涨分与游学交友双结合齐发展,实现英语涨分和游学交友共赢。奇速英语冬夏令营报名咨询热线400-1000-028)或者英语涨分夏令营咨询链接:http://www.qisuabc.com/campMobile/1705
蔡章兵,男,1972年生,重庆潼南县人,中学英语教育专家,资深英语图书策划人。先后毕业重庆文理学院外国语学院英语专业和四川师
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