奇速英语双师课堂已经不算是个新概念了，一位主讲师授课，多个助教老师在不同课室协助上课的场景在职业教育领域早有存在。早在2018年年底，中青报旗下冰点周刊的文章《这块屏幕可能改变命运》，可能不少同学在自己的朋友圈里也看到了：248所贫困地区的中学，通过直播，与西南地区最好的高中之一成都七中同步上课。而这一块联通大城市名校和县城中学课堂之间的直播屏幕，改变了不少学生的前途命运。科技改变生产，同样的，在每一次新技术的诞生中，教育模式也被推动更新。随着互联网、云计算等互联网技术的快速发展，奇速英语双师课堂应运而生，随着2018年的快速发展，2019年奇速英语双师课堂成为最重要的一年。

 

（奇速英语双师课堂与合作校课堂积极展现）

据悉，体制内学校以及各大培训机构争相尝试开展奇速英语双师课堂。这将是一场有意义的教育尝试。教育毕竟是一个良心行业，对于教育本身的考量必须放在第一位。今天的学生几年之后就会成为社会的中流砥柱，他们会了解到自己当年所接受教育的真相。

关于奇速英语"百校百班"双师课堂的课程内容及特色：

奇速英语“百校百班”双师课堂是以奇速英语思维导图速记三年单词的国家专利课程为主导内容。奇速英语思维导图速记单词：将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群根据该组群单词的内在联系进行分配，再为每组单词配上独家的故事，思维导图帮助记忆，再加上故事增强兴趣，让单词记忆有方法的指导。

奇速英语构建的全国公办校“百校百班”双师课堂模式，利用“1个线上主讲名师+1个线下辅导班主任老师”个性化辅导相结合的混合教学方式，奇速英语主讲老师通过直播进行知识讲授与课堂互动，辅导班主任老师在班内负责维持课堂秩序、课前准备、课后答疑讲题、布置和批改作业，以及跟家长联系沟通。不仅有效节约师资成本，也极大解放了教育生产力、扩大名师的效能与产能，将名师资源辐射到三、四线城市乃至贫困农村边远地区，使得那些教育资源欠发达地区的孩子们也可以平等享受优质的教育资源，从而推进教育资源均衡化的发展。

 

与此类似的“这块屏幕”--“双师课堂+在线直播”模式，奇速英语创始人蔡章兵教授介绍，奇速英语双师课堂自2018年年初开启，就已经造福成千上万名学子。奇速英语开设的双师课堂——“公办校百校百班”，“培训机构百校万人同课”两大在线教育项目在2018年上半年便已走进全国范围内的100多所公私立学校、培训机构，帮助学生们成绩大幅上涨，助推了均衡教育的发展。奇速英语已经大规模应用在全国各地公办校，培训机构教学过程中，并且取得了相当好的效果。

 

（喜报：奇速英语重庆长寿教委专项《奇速双师课题》初显阶段成效）

据重庆市长寿区教师进修校消息，2018年10月重庆长寿川维中学初一全年级1234人参加长寿区教委立项奇速英语双师课题（课题总课时48节，每周开展一次双师授课及时文阅读巩固练习，现已双师上课18节，完成课题整体进度的1/3）。2019年1月长寿全区期末统考川维中学初一全年级英语成绩平均分、优生率、及格率、差控率达到预期目标，首次超越长寿实验中学这几项指标（川维中学生源差于实验中学，上一届初一全区统考英语成绩落后实验中学近10分，本次初一整体比实验中学高出5.5分，反超15分）奇速英语双师课题初显阶段成效。

据悉，参加奇速英语“百校百班”双师课堂的公办学校不仅有来自国内教育事业发达地区如江苏、广东、山东等地公办校的小学/初中/高中班级，还有两所均为国家重点扶贫县学校：重庆巫溪县天元乡中心小学校、云南省哈尼族彝族傣族自治县元江县因远中学，奇速英语心系国内贫困山区的孩子们，为他们带去奇速英语公平且高质量的教育资源。

 

奇速英语创始人蔡章兵教授表示，奇速英语双师课堂（课程咨询400-1000-028）是未来解决教育资源不平衡的有效方式。奇速英语双师课堂的积极开展，也是在不断的迎合国家“十三五规划”提倡的教育信息化、公平化、均衡化的国家政策，帮助各地区的教育信息化发展，促进当地英语教育质量的提升，让中国更多孩子有机会学习奇速英语思维导图故事记单词、快速阅读等国家专利课程，攻克长期困扰中国学生的单词难记、阅读效率低等难题，帮助学生提升学习兴趣、培养良好习惯、传授独特方法，最终快速提升分数，让各省市享受到高效英语科研成果，快速提升学生英语成绩。