谈供用电技术专业校内外实训基地建设

　　张萌/辽宁水利职业学院

　　[关键词]校内外实训基地;实训;项目

　　随着经济的发展与科学技术的进步，社会对高职毕业生需求的质量需求，特别是实践能力的要求越来越高。高职教育形成了“2+0.5+0.5”的教学模式，就是学生前两年在校内进行理论和相关课程的实践教学，第三年，前半年在校内实训基地进行集中实训(校内实训基地)，后半年在企业顶岗实训(校外实训基地)。

　　我院从2001年开办供用电技术专业，经过15年的专业建设与改革，不断地进行教学经验积累，基本上形成了项目化课程体系与教学练于一体的教学方法，在基本理论“必需、够用为度”的前提下[1]，突出实践操作能力的培养，因此，加强校内外实训基地建设是提高高职学生培养质量的硬件保证。

　　一、校内外实训基地建设的重要性

　　校内实训基地建设是为满足学生的基本知识与技能培养，建立相关课程的实验、实训室和实训基地，使理论与实践相结合，实现项目化课程的教学练于一体的教学是非常重要的，是完成校内集中实训任务，为校外顶岗实习做准备。

　　校外实训基地建设是保证校外顶岗实习教学的质量。充分利用企业的设备资源、人力资源，建立各类校外实训基地，使教学过程与生产过程有机融合在一起，对培养高素质高技能人才有着十分重要的意义。

　　二、实训基地建设的原则

　　1.产、学、研相结合的原则[2]。实训基地的建立要有利于加强实习教学，有利于培养学生的实践能力和创新能力，有利于教学科研活动的开展和企业经济效益的提高，有利于先进科技成果的推广。

　　2.单一性与综合性相结合的原则。校内实训基地要有针对单一技能培训的功能，又要有专业综合技能训练的综合性实训基地，完成单一项目的实训与综合技能训练。

　　3.校外实训基地以稳定核心基地为主，动态基地为辅的原则。校外要建立一定数量的专业核心能力培养的实训基地，不断地建设与完善基地，发挥基地应有的功能。根据企业技术的发展与社会对人才的需求情况，扩展相应的实训基地，满足不同的需求。

　　4. 选择与专业或专业群相对接的产业群企业建立实训基地。

　　5.加强对实训基地的管理与考核。校内外实训基地制定相关管理制度，重点在安全制度，确保人身和设备的安全，在实训过程中严格执行各种制度与规程。校外实训基地要签订学校、企业和学生三方协议，并告知家长签字，约定吃、住、行与相应的实习补助金，提供相关的保险。实习企业的生产部门负责对学生进行考核，以学生在顶岗实习的表现，生产任务完成情况，报告完成情况与质量，综合评定，并按时反馈给学校。

　　6.学院与企业本着互惠互利、共同建设、共同发展、协同育人的原则。企业为学生提供实习岗位与技能指导，学生能够为企业创造利润，教师参与指导的同时，能够提升自身的实践能力，又可为企业的员工进行相关知识的培训，达到多赢。

　　三、校内外实训基地建设情况

　　1.校内实训基地

　　2014年成功申报辽宁省创新型校内实训基地建设项目，获省财政支持资金190万元，学院配套资金100万元，改造与完善、新建部分实验室、实训基地。目前校内建有电工技能实训基地、电子技能实训基地、电机维修实训基地、继电保护实训基地、可编程序控制器应用实训基地、电气控制实训基地、供配电系统仿真实训室等专项实训基地。电气控制设备组装调试中心(与沈阳誉百嘉科技有限公司合作成立校中厂)综合实训基地。

　　2.校外实训基地

　　沈阳市沈北新区电力分公司、沈北新区致远工业园、本溪县电力分公司、台安县电力分公司，桓仁凤鸣电站、东方红电站、金哨电站、双岭电站，臻鼎科技股份有限公司等。

　　四、基地建设的效果与体会

　　1.有效提升学生培养质量

　　完善的、先进的实验、实训室的建立，确保项目化课程教学做一体教学的实施，使学生“学中做、做中学”，在掌握必备的基本知识的基础上，掌握基本的操作技能与创新创业的意识。

　　2. 教学过程与生产过程相对接

　　项目化课程是依据生产实际确定的内容，学生在专项的实训室进行训练，完成各专项能力的培养，在综合性实训基地进行生产任务项目实训，完成高低压配电装置的电气设备安装、接线、调试与试运行，生产出电气产品，达到了教学过程与生产过程相对接。

　　3.课程标准与职业标准相对接

　　课程标准是由企业技术人员和教师共同依据职业标准、生产过程要求与教学规律、要求制定。学生在学习基本知识与掌握相应技能后，通过考核，可获取电子产品装接工证、CAD等级证、电工入网作业许可证等，实现双证并融。

　　4.促进就业

　　校外实训基地的建立，促进校企深度合作，在共同培养中，企业将优秀的学生作为重点培养，实习期确定为调用期，合作企业优先挑选毕业生[3]，毕业就上岗，促进了毕业生就业，企业也节省了新员工的岗前培训时间。

　　5.建立良好校企合作关系是校外实训基地建设基础，建立健全各种规章制度是基地建设的保证，明确责任与义务，达到互惠共赢，携手共建，共同培养是基地建设的宗旨。