引言

　　随着社会的进步，我国的经济状况也得到翻天覆地的变化，作为我国高等教育的核心部分，高等职业教育也随着教育事业前进的步伐进入快速发展阶段。据统计，全国高等职业院校的数量不断增加，招生人数更是以惊人的速度增加，但随之而来的就是激烈的竞争。现在有好多院校都面临着招生困难的问题，如何才能为自己争取一席之地呢?如今，很大高等院校依据社会的发展需求，再结合自身特点开设出自己的特色专业，充分的把自己的优势展现出来，成为市场竞争的有力武器，更为社会培养出大批的人才。下面我们从理论上阐述高等职业院校特色专业的特点，以及分析高等职业院校建设特色专业的必要性。

　　1高等职业院校特色专业特征

　　1.1特色专业的公益性和竞争性

　　从某些意义上来讲，教育产品也算是一种商品，而且是一种及其特殊的商品，一个优质的特色专业完全可以成为高等院校进行自身品牌推广的方式。高等院校要提升自身在教育业的竞争力就要建立自己的特色专业，所以对所谓特色专业的特点要有全面了解。特色专业都有什么特点呢?

　　首先我们来了解一下高等院校特色专业的公益性和竞争性。在最初高等教育建立的时候它就带有一定的公益性。因为他属于教育行业，服务目的就是教书育人，提高人民的综合素质，推动社会文明和经济的发展。而特色专业体现它公益性的主要来源就是国家给予的经济支持，而特色专业通过公益性对国家的经济发展起到间接地促进作用。我们知道高等院校建立特色专业的初衷就是为了提升自身在教育行业的竞争力。可以说特色专业就是学院竞争力的资本，也是争夺生源地有力武器。

　　1.2特色专业的专业性和应用性

　　高等学院的特色专业都是结合自己的办学目的和优势的情况下建设的，所以特色专业都具备很强的专业性。我们清楚，培养出能适应社会潮流，紧跟社会主义现代化建设步伐的专业技术人才一直都是所以高等职业教育的办学目标，如果要想学生们做出校园就能很高的适应社会，并能够充分发挥自身才能，就必须对自己专业的理论知识和实际操作应用有一个全面掌握，让自己成为一个在生产、建设、管理、服务等方面综合能力较强的高级技术应用性人才。

　　1.3特色专业就业率高

　　高等学院教学质量的高低直接就反映在学生步入社会的就业率上，特色专业鉴于它自身较强的专业性和应用性，就业率会明显高于其他专业。这个情况在往年的一些高等学院毕业生就业率调查分析数据上可以有所表现。特色专业的学生就业率之所以高于其他专业，主要是因为特色专业比起其他专业更适应社会发展的需要，具有很强的竞争力。而且，特色专业可以通过不断地完善自我，根据市场用人单位的需求，不断地对教学内容，教学方式以及教学结构进行科学的调整，以便更有效的提高学生的综合能力和教学质量。

　　2建立特色专业的必要性

　　2.1建立特色专业有助于提高学院的竞争力

　　近几年，随着高等院校数量的快速增加以及各普通高校的大力扩招，很多高等职业院校严重缺乏生源。虽然有些高等职业院校想通过降低录取分数来扩大生源，但到最后新生的报到率还是很低，结果很不如人意。现在所处的基本情况就是普通高校生源广阔，而高等职业院校却始终不能解决招不到学生的问题。就在高等职业院校急于解决这个问题，在教育行业争取到自己的立足之地，提高自己的市场竞争力的时候，特色专业也就应运而生了。其实特色专业的建设也是教育界的一个必然发展趋势，为了更好地适应社会发展，优质的特色专业是带领整个高等职业教育业快速发展的领头羊。

　　2.2建立特色专业有助于提高办学效益，扩大招生

　　随着社会的发展，之前很多的公益性行业正逐步走向盈利化，比较明显的就有医疗行业，当然，教育行业也不例外。从教育理论上来分析，教育的盈利性是很说不通的。但随着社会的发展，教育规模的迅速扩大，政府对教育行业的经济支持已经远远不能满足教育行业的发展。所以高等职业院校要想生成下来并得到发展就必须有自己的财政收入。当然我们都清楚，如今高等职业院校的学费都是只高不降，这不菲的学费也就是高职院校的主要经济来源。而扩大招生也就可以直接的提高自己的盈余量。虽然私立的高职教育以营利为存在的目的，但公立高职教育同样也需要以营利的方式存在，以得到更长远的发展。

　　2.3建立特色专业有助于提高教学质量

　　我们知道，相比较与其他普通高校高等职业院校的教育投入和教育质量都处于劣势，而且这个原因也是高等职业发展道路上的一大阻力。高等职业院校开设特色专业以后，不仅在很大程度上提高学校的办学效益，而且是对以往传统高职教育模式的革新，更进一步的适应了社会的经济发展。高等职业院校特色专业的建设不仅提高了教学质量，而且培养了大批社会实用性人才。

　　结语

　　高等职业院校要建设特色专业就要明确建设目标，那么特色专业建设目标有哪些呢?就是教学、科研和社会服务三个方面。高等职业院校要设立自己的特色专业，提高自身竞争力，顺应社会发展需求，首先要再由条件的情况下对自己有一个全面透彻的了解，发现自身特点，然后再确立自己的优势所在，确定培养目标，建立特色专业。高等职业院校要做好以后的经营和维护，并且使其不断地得到深化革新。

　　参考文献：

　　[1]刘金桂,史秋衡.高等职业教育与发展研究[M].厦门大学出版社,2004

　　[2]腾勇.高职院校特色专业建设的内涵[J].中国成人教育,2009,(n)

　　[3]周茂东.张福堂.高职院校特色专业建设探析[J].华东技术师范学院学报,2009,(1)