浅析药理学实验教学与学生能力的培养
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民办高校图书馆开展读书月活动实践与思考——以湖南涉外经济学院
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以线造型 以型求线——谈国画人物教学中线与型的关系
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“锻炼平台”造就出卓越小班长
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让学生的情感飞扬起来——浅谈《我不是最弱小的》阅读教学
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谈谈阅读教学中教师角色的定位
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高中数学课堂中的如何设置情境与问题
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多媒体技术在农村教学中的作用
(404)人喜欢 2015-10-21告别“死记硬背”,奇速英语30届冬令营开启英语
寒假学英语不“盲忙”,武汉、西安、苏州奇速英
别让单词“卡”住英语路,成都、重庆、杭州奇速
把英语课堂变“乐园”,北京、上海、广州、深圳
上海南京杭州合肥奇速英语冬令营:从 “单词薄弱
寒假别让孩子 “躺平”!西宁银川乌鲁木齐奇速英
不止记单词,奇速英语冬令营培养孩子的“英语思
寒假“弯道超车”正当时,奇速英语冬令营解锁英
打破英语“畏难症”,奇速英语冬令营让孩子越学
寒假不虚度,奇速英语冬令营让孩子爱上英语主动
从“厌学到爱学”,成都贵阳昆明奇速英语冬令营
从“厌学到爱学”,广州南宁海口重庆奇速英语冬
为什么家长都选奇速英语冬令营?几 大核心优势破
寒假想让孩子英语 “逆袭”?南昌济南郑州武汉长
寒假别让孩子 “躺平”!北京石家庄太原呼和浩特
寒假别让孩子 “躺平”!沈阳长春哈尔滨上海奇速
寒假想让孩子英语 “逆袭”?南京杭州合肥福州奇
告别单词记忆困境,奇速英语冬令营开启高效学习
从“单词恐惧”到“词汇王者”,你家孩子只差这
孩子抄单词到手酸?试试这个“游戏”,他主动学