人教版初中英语七年级英语(下册)教材高清电子
2020-06-11
随着社会经济不断发展,现代社会对会计专业人员的需求标准发生了变化,本文分析了会计专业毕业生就业难的原因,探讨了解决毕业生就业难的方法。..
发布时间:2013-08-02 浏览:118次 评论:条
本文从认知语言学的角度,探讨了概念隐喻的定义、分类及意义;并结合商务英语时文的特点,分析隐喻在其中的表现及背后的认知理解,指出三种翻译方法,即直译、意译和注释法,以期提高商务英语的翻译质量。..
发布时间:2013-08-02 浏览:324次 评论:条
笔者从一个历史教师如何开展历史学科教学的角度来简述阅读《心之力》之收获,期望能对提高学生历史学习兴趣和效率有所帮助。..
发布时间:2013-08-01 浏览:196次 评论:条
课堂教学设计要注意“情境创设”“提出问题和假设猜想”“合理利用自制教具”“探究实验”等方面的提高..
发布时间:2013-08-01 浏览:119次 评论:条
初中学生作文,语言贫乏,枯燥无味,究其原因,就是教师没有教会他们积累语言。那么,如何指导学生语言积累?本文从教学实际出发,提出“立足课内,着眼课外”的语言积累新途径。..
发布时间:2013-07-30 浏览:102次 评论:条
本文浅谈了认知语言学的研究基础和主要思想。从重视基本范畴词汇学习、重视词汇语义理据的理解以及重视词汇隐喻意义的教学三个方面阐述认知语言学指导下的英语词汇教学策略。..
发布时间:2013-07-30 浏览:169次 评论:条