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对高职高专教材《新时代大学英语综合教程》的评价

发布时间：2012-08-24 浏览：116次评论：条

关注职教学生英语学习的有效性

对策：学生的身心发展有着共同的特点，但是在性格、气质、知识、智力的发展水平上又有着个体差异。因此，教师必须从实际出发，针对个体差异区别对待，分层次教学。..

发布时间：2012-08-23 浏览：173次评论：条

高职《建筑构造》教学新模式研究

在这次《建筑构造》课程改革中，发挥校企合作，将建筑构造与实际的建筑工程融合。且以建筑设计项目工作过程为导向，以建筑设计分部分项工程任务为载作为体的，教学内容按照实际工作任务进行组织和安排，课程教学任务明确定位为培养建筑施..

发布时间：2012-08-23 浏览：372次评论：条

特色专业是高职院校内涵建设的品牌和灵魂

要坚持教育教学与科学研究相互支撑的原则。特色专业建设是以提高人才培养质量为最终目标，而教学工作的全过程则是最直接的实现手段，同时，教学过程又离不开科研的支持，教师所开展的科学研究过程及其成果完全可以为改革教学方法、提高教..

发布时间：2012-08-23 浏览：195次评论：条

The Cultivation of Cross-Cultural Awareness in English Teach

Developing the cross-culture awareness is accomplished by learning a new language, being exposed to a new culture, which has similarities and differences from one’s home culture. ..

发布时间：2012-08-23 浏览：211次评论：条

对高职生网络德育的理性思考

在网络社会里，倾诉有各种聊天方式，购物有网购商场，交易有电子银行，学习有网络课堂等，仿佛与现实社会脱离了一切联系。长此以往，削弱与人面对面的社会交往，与亲属、邻居、同学之间的感情联系淡化了，慢慢出现了道德情感冷漠。..

发布时间：2012-08-22 浏览：219次评论：条

探析新形势下高校德育的创新

我国的德育内容太空泛，没有与现实社会实际情况联合，使学生对道德思想和道德现实之间的质的认识模糊不清。在新形势下，高校德育工作应该深入研究学生的身心发展特点，在德育内容上不断修改更新，有计划、有目的的根据不同的学生群安排德..

发布时间：2012-08-22 浏览：211次评论：条

高职院校校企合作无缝对接实践与探索

高职院校与企业开展订单式合作，还存在一些法律真空，如进行订单式培养，企业是与高职院校签协议还是与学生签协议？学生在企业实习，是否需要签订劳动合同？如果和学生签订劳动合同该如何操作？..

发布时间：2012-08-21 浏览：406次评论：条

浅析中等职业院校生源流失的原因及其对策

解决职业高中学生流失问题首先要加大教育投入，优化学校环境。其次重视教师培训，提高教师素质教师是教学的主体，也是学生人格培养的引导者，没有一支合格的教师队伍，是难以提高教学质量的。..

发布时间：2012-08-20 浏览：186次评论：条

如何培养高职院校学生英语演讲能力

在有些高职院校内组织举办的英语演讲大赛中，一些令人堪忧的问题也暴露无遗，如有些参赛者的语音语调走样、肢体语言不合规范、演讲内容空洞、思想表达肤浅、临场应变能力较差等。..

发布时间：2012-08-20 浏览：129次评论：条

如何帮助职校生迈出职场第一步

职业教育具有很强的专业性、实践性、社会性、开放性，这就决定了其学习方法与要求完全不同于普通教育。职校新生要想适应新的学习环境、学习方式，取得较好的学习效果，就必须接受必要的学法指导。..

发布时间：2012-08-19 浏览：169次评论：条

实践探索探究式学习在高职实训中的应用

在探究式实训中，为寻找各种问题的答案，学生必须在实训的全过程中去亲身体验、实践、探索、收集、整理资料和处理信息等，每一步都是学生主动参与。这种参与体验增加了学生亲自动手体验的机会，提高了学生实践解决问题的能力。 ..

发布时间：2012-08-18 浏览：235次评论：条

对保持和谐轻松高效的英语课堂的一些看法

如在分组做翻译时可以分为2-4人一组，给一个大致的时间范围，给翻译的最好的一组或两组的组员平时成绩加一分。不论是在讲课讲单词还是做练习时时都可以用平时成绩奖励制度。..

发布时间：2012-08-17 浏览：187次评论：条

浅谈高职高专高分子材料加工专业教改探究

这个培养目标的确定是通过行业企业调研，进行了充分的岗位分析，分析该岗位的典型工作任务，并邀请专家共同探讨，确定该专业的课程体系；再由该岗位对能力、知识、素质的要求确定人才培养的规格，进而制定专业人才培养方案；建立学习情境..

发布时间：2012-08-17 浏览：91次评论：条

浅谈如何提高高职校办公室人员服务意识

高职院校办公室作为集管理与服务为一体的办事机构，担负着学校的所有日常性行政事务与服务工作，其办公室人员不仅要适应形势的发展需要，而且还要适应为学校党政领导及全体师生员工服务的需要。..

发布时间：2012-08-16 浏览：104次评论：条

教师职称评定论文格式与发表方面的要求

要发表论文的教师培养们一定要睁大眼睛。注意事项良好的写作技巧有助于清楚表达作者的思路，更有利于期刊更好的收录。..

发布时间：2012-08-16 浏览：352次评论：条

北大中文核心期刊学术论文投稿与发表技巧

近段时间，学术造假事件层出不穷。国家教育部门业加大了惩处力度，维护学术风气。如果学校出现论文造假事件，那就直接影响了这个学校的风气。正因为次，有些学校要求论文抄袭率低于5%，只有严格审查论文，严格检测论文抄袭比例，..

发布时间：2012-08-15 浏览：302次评论：条

技工院校英语分层教学模式探究

教师控制学生的学习，设计和制定教学计划，布置不同的学习任务，为不同层次的学生在教学过程中，以改善原有研究的基础上，从而建立英语学习的信心。..

发布时间：2012-08-15 浏览：202次评论：条

浅析英美文学在高职英语教学中的运用

英语作为一种外国语言，学生们在学习的过程中本身就有一种距离与晦涩之感，如果一味地用填鸭式的方法进行教学，很容易扼杀学生们的学习兴趣。..

发布时间：2012-08-14 浏览：164次评论：条

浅谈职业技术学校的数学教学改革

学校教育在一个人的成长，毕竟是有限的由他们自己在未来不断学习更多，主动适应社会发展迅速，期间或之后，融入社会的情况下到甚至在校优秀问题。..

发布时间：2012-08-14 浏览：266次评论：条

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