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简析高职院校英语教师专业化发展模式

当前,我国高职教育发展迅速,但在发展过程中面临着许多新的课题。英语教师专业化发展就是其中之一,本文尝试性的提出并探讨了当前高职院校英语教师专业化发展模式。..

发布时间:2014-11-07 浏览:251次 评论:条

浅析高职学生跨文化交际能力的培养—以宁职院为例

摘要: 在国际商务活动中,商务人才除了需掌握语言知识和商务技能外,还必须具备很强的跨文化交际能力。针对如何从各种渠道培养和提升学生的跨文化交际能力,本文采用质性研究的方法,探究提升外企中我系历届毕业生文化智商的策略,并由此..

发布时间:2014-11-06 浏览:211次 评论:条

工科高职院校《口才与沟通》课程设计研究

依据职业素质要求、岗位能力需要与学生可持续发展要求选择,从课程定位、课程目标和教学评价及教学手段方面阐述了在工科高职院校开展《口才与沟通》课程改革的方向与内容。..

发布时间:2014-11-06 浏览:216次 评论:条

西藏地区高职英语教学中问题分析与对策研究

西藏职业技术学院作为西藏唯一一所高职院校,在高职英语教育教学质量的提高和运用上,应当从民族学院的实际情况和学生的基础知识水平出发,对课程内容选择上、专业教育的结合上进行问题的分析,以探寻出更加符合地方需求、切合与时俱进的..

发布时间:2014-11-05 浏览:245次 评论:条

教育教学论文写作方法和投稿

教育改革正在如火如荼的进行中,教育课题研究也异彩纷呈,教师的写作的论文也今非昔比。广大教师在教学实践的基础上积累了丰富经验,但是在论文写作的时候经常出现各种问题。..

发布时间:2014-11-04 浏览:722次 评论:条

浅谈外科护理教学的情景设计

目的:通过在外科护理教学过程中设计情景化教学法的应用,提高学生的职业综合能力。..

发布时间:2014-11-03 浏览:205次 评论:条

中职教育论文_任务驱动法在中职计算机教学中的应用研究

中等职业学校的教育目标是培养学生具备一定的文化基础知识和专业理论水平,提高专业实践能力,为学生将来参加社会实践和就业打下坚实基础。..

发布时间:2014-11-03 浏览:169次 评论:条

西南联大对高职院校文化育人的启示

作为中国教育史上一座丰碑意义的大学,西南联大成功的办学理念和模式给高职院校文化育人工作较多的启示。..

发布时间:2014-10-29 浏览:372次 评论:条

论高职高专英语听力课程教学内容及教学模式改革

随着社会的发展,劳动力市场对毕业生的英语应用能力的要求越来越高。作为吸收语言、获取语言信息主要途径之一的听力,却是高职高专学生英语学习中的薄弱环节。..

发布时间:2014-10-24 浏览:156次 评论:条

人无信而不立——浅谈职业学院学生的诚信教育

诚信是中华民族传统道德的灵魂,也是中华民族价值体系的核心。在社会的和谐发展、经济繁荣和个体成长中,诚信教育都是有非常重要的意义,而学生的诚信教育关系着国家的未来和发展。..

发布时间:2014-10-24 浏览:262次 评论:条

心理训练对体育教育中运动损伤影响分析

在体育教学中,心理训练能够大大减少运动损伤的发生。在体育教育中推广心理训练,可以提高学生对于体育的心理调整能力,积极有效地防止损伤的出现。文章会对学生由于心理因素造成的损伤状况进行分析,并且提出相应的心理训练的方式方法。..

发布时间:2014-10-23 浏览:233次 评论:条

中职卫校教师培养护生人文素养的探索

中等卫生职业学校独生子女多,难以对他人关心、爱护、沟通,教师要注意采用多种方式对学生进行综合素质培养,利用校园文化建设营造人文气息,增强学生人文素养与沟通能力,培养中职护生“关爱患者、病人至上”的人文素养。 ..

发布时间:2014-10-23 浏览:187次 评论:条

高职院校心理健康教育模式探析

现阶段,由于高职院校大学生心理健康问题越来越突出,呈现上升趋势。因此,心理健康教育工作也受到更多教育者、家长及社会人士的关注。..

发布时间:2014-10-22 浏览:174次 评论:条

强化高职教育的优势

高职教育当前面临的主要课题是怎样促进高职教育的可持续发展。高职院校要明确高职教育的优势,扬长避短,采取有效措施强化高职教育的优势,这是促进高职教育可持续发展的有效途径。..

发布时间:2014-10-21 浏览:220次 评论:条

浅谈加强技工学校德育课教学方法

传统的道德课教学已经与当今社会以及学生的需求有了一定的距离,并且显得脱节,而德育课的教学意义是越来越显现,本文将针对技工学校德育课教学方法进行讨论,以此提高其教学效果。..

发布时间:2014-10-18 浏览:145次 评论:条

以实践载体为核心的高职会计实践教学体系研究

本文以企业对会计专业学生职业要求为基础,结合高职院校特点,创新性的提出了高职院校会计专业“三层次双轨递进实践体系”,并对该体系构建进行详细阐述,以期达到高职院校人才培养质量同社会需求相接轨的目的。..

发布时间:2014-10-10 浏览:230次 评论:条

中外合作办学课程教学问题与对策探究

中外合作办学已经成为我国高等教育国际化的重要组成部分。通过引入国外优质的教育资源,参考国外的专业课程设置及人才培养模式,中外合作办学为当今社会发展培养了大批具有国际化视野的应用型人才。..

发布时间:2014-10-10 浏览:288次 评论:条

浅谈汽车ABS制动防抱死系统的故障诊断与维修

ABS电子控制制动防抱死装置现已成为每辆车基本安全配置,防止汽车制动时车轮抱死,避免出现甩尾、侧滑、制动效能降低等现象。当ABS系统故障时,会导致制动时方向失控,造成重大事故。..

发布时间:2014-10-09 浏览:373次 评论:条

职教教材建设浅析

加强职教教材建设是职教基础工作的重要内容之一。职工教育贯穿于职工的整个职业生涯,职教紧密结合企业生产、经营、科学研究和职工工作实践,多形式、多渠道、多层次地进行着,具有广泛地群众性和实践性,同时也具有复杂性。..

发布时间:2014-10-09 浏览:111次 评论:条

浅析激励机制在高职院校教师管理中的作用

目前高职院校的教师已经成为我国高校教师的重要组成部分。文章结合激励理论,分析了激励机制在高职院校教师管理中的重要作用。..

发布时间:2014-09-26 浏览:127次 评论:条

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