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职业教育教材开发与服务的研究

本论文通过对职业教育教材现状的研究分析，结合国外内职业教育教材开发的新模式，提出了职业教育专业课程教材程序化开发流程。同时，借鉴服务行业的“增值服务”模式，针对职业教育教材常采用“开发→销售” 的简单销售模式，提出了在教..

发布时间：2016-06-28 浏览：154次评论：条

我省体育产业供给问题与对策研究

国家“十二五”规划明确提出要“加快完善公共体育服务体系，提高公共体育服务水平”。2016年，政府工作报告中也指出要“增加体育作为服务性消费拉动经济增长的基础性作用”。在政府的支持下，我省体育产业发展取得了可喜的成绩。但体育产..

发布时间：2016-06-28 浏览：131次评论：条

中专数学教学中的德育

海南省财税学校吴平新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。数学教学大纲明确指出，数学教学要培养学生良好的个性品质和初步的辩证唯物主义观点，因此在数学教学过程中要始终贯彻和执行国家提出的全面推行素质教育的精神，结合职业..

发布时间：2016-06-28 浏览：234次评论：条

浅析技术应用型人才培养模式改革中创新实践环节的设置

技术应用型人才培养模式改革培养满足社会发展需求的“实践创新型”人才，全面提升高等学校教育教学水平，确保人才培养质量。本文以武汉东湖学院电气工程及其自动化专业为例，探讨技术应用型人才培养模式改革中如何设置创新实践环节，从而..

发布时间：2016-06-27 浏览：105次评论：条

信仰的社会表象性及深层作用浅析

当今国内青少年普遍缺乏对信仰认知，更缺少建立共同信仰的有效教育途径。信仰应该是人类社会重要的非物质组成要素。神学、宗教只是信仰的某种表现形式，信仰本身是人类社会的一种集体表象。信仰反应了人类精神层面的内容，却起到了社会层..

发布时间：2016-06-26 浏览：192次评论：条

浅谈如何提高中学信息技术课堂教学效率

以计算机及网络为核心的信息技术，作为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具，已经应用到各学科教学过程中了。如何让学生接受和掌握信息技术?在信息技术教学中必须采取多种措施和策略，提高课堂教学效率。..

发布时间：2016-06-26 浏览：243次评论：条

妙口生花——浅谈教师课堂评价对学生的影响

课程改革呼唤充满生命力的课堂，呼唤人文关怀的课堂，一堂有效的课堂教学有着精彩的教学设计的同时也需要教师科学、有效的评价语言。在新课堂中，为了评价深入学生的心中，激发学生的学习的潜能，达到教学目标，有效地提高课堂教学质量，..

发布时间：2016-06-26 浏览：93次评论：条

创新中职市场营销专业教学促进学生职业能力培养

近年来，随着我国市场经济的迅速发展，企业对于市场营销人才的需求也日益扩大，然而，很多中职学生在走出校门后不能灵活运用营销知识，缺乏职业能力，与社会需要的应用型市场营销人才还有相当的距离。所以学校应该创新中职市场营销专业..

发布时间：2016-06-26 浏览：195次评论：条

数控车工能力结构研究及培养方法

数控技术近几年得到了广泛应用，人们加强了对其的研究。但是从我国的实际情况来看，我国都数控车工能力与技术程度之间不匹配现象十分严重，因此为了满足数控行业的发展需求，需要对数据车工能力结构进行优化。..

发布时间：2016-06-24 浏览：231次评论：条

抓章程建设之机走依法治校之路

[作者简介]姚方元(1970- )，男，汉族，湖南常德人，湖南高速铁路职业技术学院，副教授，硕士，研究方向职业教育与信息化。(湖南衡阳 421002) 章程上承国家教育政策法规，下启学院内部规章制度，是推进学院治理体系与治理能力现代化的纲..

发布时间：2016-06-24 浏览：245次评论：条

教育改革背景下高职教师的发展策略研究

当前，高职教育改革进入到纵深阶段，对高职教师发展提出了新要求，主要表现在三种角色的改变，即由实践教学的“讲授者”转变为“示范者”，由教学方法的“设计者”转变为“激励者”，由教学活动开展的“独奏者”转变为“伴奏者”。本文拟..

发布时间：2016-06-24 浏览：118次评论：条

工学结合背景下高职学生党员网络党支部的建立

工学结合人才培养模式是培养高素质技术技能人才的有效途径，该模式串联了学校、企业、社会，是一种开发性的教学模式。这一人才培养模式对高职院校学生党建工作提出了新的挑战。工学结合背景下，顶岗实习的学生党员到企业单位工作岗位上进..

发布时间：2016-06-24 浏览：200次评论：条

电梯安装与维修专业校企合作实践与思考

目前我校大力推行校企合作，但校内各个专业校企合作的层次和深度仍有较大差距。本文从我校核心专业电梯安装与维修专业校企合作实践情况出发，对电梯安装与维修专业在校企合作中存在的问题进行了深刻剖析，并提出相应的对策。..

发布时间：2016-06-24 浏览：142次评论：条

中职学校班主任德育工作中培育学生正确情感价值观的多元对策研究

随着社会经济的高速发展，读书无用论在社会急功近利主义者们中盛行。入学中职教育的学生多呈现出消极自卑、自我约束力差、情感态度价值观不健全，对未来就业缺乏信心等问题，对中职教育提出了新的挑战。针对这些问题，深入探究中职学生的..

发布时间：2016-06-23 浏览：134次评论：条

试论工商管理专业课程体系的构建与实践

职业能力是非常重要的一种能力，是每一位职业院校的学生都应该具备的能力。高职院校的课程建设尤其是要突出以职业能力为核心的课程建设，规范各个学科的课程标准，提高教学的质量。本文就工商管理专业课程建设中如何突出学生的职业能力做..

发布时间：2016-06-23 浏览：171次评论：条

新形势下高职教师综合素质的内涵研究

随着国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的发布，中国现代职业教育迎来了发展的春天。高职教师也将迎来新的机遇与挑战。高职教师在新的形势下，应该具有怎样的素质才能更好的发展职业教育是每个高职教师应该思考的。..

发布时间：2016-06-23 浏览：121次评论：条

试述职业院校的法制教育的原因及必要性

我们现在一谈到犯罪，就认为它是个法律问题，因为我们研究的是犯罪学，实际上它是一个社会问题。从制止犯罪和预防犯罪而言，应该是一个更广泛的社会问题。我们的教育系统中，对生命价值、死亡意识的教育和认识严重缺失。我们应当更多地体..

发布时间：2016-06-23 浏览：195次评论：条

高职英语教学模式下学生英语学习自主性的培养

当下高职英语教学中越来越重视学生的主体地位，并逐渐形成了以学生为主体的教学模式。本文将对这种模式的作用进行分析，并指出教师在这一模式中的地位和应当发挥的作用。..

发布时间：2016-06-22 浏览：83次评论：条

任务驱动法在高职汽车运用与维修专业教学中的应用思考

随着我国经济的良好发展，汽车数量不断增多，汽车相关专业的专业人才需求逐年增加。高职院校作为汽车运用与维修人才培养的重要平台，运用任务驱动法进行专业教学，可以很好的提高教学效果，对人才培养水平的提高也更加行之有效。本文主要..

发布时间：2016-06-22 浏览：230次评论：条

浅谈成人高教英语教学

本文从成人高等教育学生英语水平的实际出发，论述了如何提高成人英语教学现状和学生的英语实际应用能力，在英语教学中，以学生为中心，通过进行任务型教学，提高学生学习积极性，让学生成为学习的主人。成人教育英语教学应从学生实际出发..

发布时间：2016-06-22 浏览：145次评论：条

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