《K12教育培训机构OMO专项调研报告》指出,由于疫情期间OMO教育模式被广泛的宣传和讨论,OMO理念在K12教培行业的渗透率大幅提升,达到91%。做好线下向线上逐步渗透,形成线上线下并行共存的服务体系,也是目前教育机构发展壮大的必选项。..
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很多小升初、初升高的孩子家长咨询老师,如何让孩子们对英语感兴趣,在学习的过程中表现出一种积极的情绪,主动融入英语学习中呢? 第一种 :故事教学法。 由于故事情节具有趣味性,想象空间大,情节生动活泼,小孩子对它都会表现出极大..
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疫情冲击校外培训机构。校外培训机构的困难是多方面的,疫情期间停课,没有收入,租金、教师工资等成本却是固定支出。除此之外市场需求也有所收紧。 一、心存担忧,观望的家长占了多数 疫情的影响打击了家长及学生参加校外培训的积极性,..
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【好消息】奇速英语全国500所合作校夏季风暴行动
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