经过长期摸索，学校走出了一条立足出版传媒行业、特色发展、错位竞争、开放办学和产学合作的集学制教育、职业培训、技能鉴定、继续教育、公共集训“五位一体”的特色办学之路。近年来，在做好常规全日制在校生工作的基础上，紧紧围绕出版传媒行业发展，积极探索“校企合作”、“校校合作”等多种办学形式，并初见成效。

4.强化德育工作，增强学生品行和综合素质

针对技工学校学生辨别能力差，抵制诱惑的能力弱，学习自主性差，自我控制能力弱，自我意识强烈，求知欲强，好奇心强,有独特的个性和创造力，可塑性强的实际状况，积极开展学生德育工作，致力于学生行为规范养成教育。完善了《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生管理规定》、《学生实习管理规定》等一系列学生日常行为管理制度，涵盖了学生思想政治、道德情操、文明礼貌、学习纪律、日常行为等规范化养成德育教育体系。建立平等、民主、和谐的新型师生关系，加强思想道德教育正面引导，加强学生干部队伍建设，有效依托团委、学生会、班委、团支部及舍长等多方力量参与学校管理，不断增强学生自我管理的热情，为学生管理工作注入活力和动力。另外，坚持军训，组织参加印刷设备展销会和全民阅读活动，积极开展春游和冬季运动会，丰富学生的业余生活，提升学生的综合素质。