学院争取一切机会扩大国际学术交流和选派青年教师留学深造，近1/4的专任教师具有在国外留学的经历。部分教师的作品被北京人民大会堂、毛主席纪念堂、瑞士博物馆等场馆收藏。

学院图书馆总建筑面积近12984.09平方米，共有藏书95.5万册(种)，数据库16种，镜像数据达10752.4GB。学院建立了规模可观的校园网，覆盖两个校区，网络信息点数为11200个。

办学理念和培养模式

学院致力于建设“高强大”(职业素质高、就业能力强、发展潜力大)人才培养体系，培养具备“双核结构”(职业核心能力和专业核心能力)人才。并提出体系构建的二十字方针――“定位合理、方案科学、教学实效、师资达标、管理到位”。

在此基础上，学院打破以往较为单一的“老师+课本+课室”的培养模式，积极实施“4+1”课程体系，“4”即职业核心能力课程模块、基础素质类课程模块、专业基础课程模块、专业核心课程模块，“1”即专业拓展课程模块。并实行课堂教学、体验学习、探究学习、感受学习、自主学习等多元化培养模式。

学院通过打造“三会两中心”(“三会”即：校企合作管理委员会、专业指导委员会、教学指导委员会，“两中心”即职业核心能力发展中心、项目教学中心)为抓手整合多方资源，不断完善制度体系及多学制高职人才培养，建立中高职人才培养体系衔接机制。

社会服务

学院是全国教师教育学会小学教师教育委员会副理事长单位、广东省高职教育外语教学指导委员会主任委员单位、广东省高职教育教师教育教学指导委员会主任委员单位、广东省高职教育表演艺术专业教学指导委员会主任委员单位、广东高等教育学会小学(学前)教师教育专业委员会理事长单位、广东省高等教育学会秘书学专业委员会理事长单位，先后打造了“广东省小学校长培训基地”、“小学教师继续教育培训基地”、“广东省普教系统‘百、千、万’人才工程培训基地”、“广东省高职高专教师教育实训基地”等各类基地，承担广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”小学、幼儿园名教师培养任务。

作为广东省首批中华文化传承基地之一，学院成立了“林贤辉广东音乐研究室”、“女子百人民乐团”等机构，建立了首家以广东音乐为主题集收藏、展览、科研、教学为一体的“广东音乐展览馆”，学院积极参加第八届全国大学生运动会、第八届全国少数民族运动会、第九届中国艺术节、第十六届亚洲运动会等重大活动的演出任务，积极参加各级各类文化服务。

此外，我院作为广东省六所教师教育基础好的院校中唯一高职院校，承担了由广东省政府交办的对口培养新疆喀什地区五年制初等教育师范生的任务。于2012年又承担了新疆未就业普通高校毕业生赴内地培养的任务，为教育援疆、促进新疆地区的发展作出积极的贡献。

国际合作

学院地处我国改革开放的前沿阵地，传承弘扬“开放务实”的大学文化传统，积极践行以更宽广的国际视野谋划学院事业新的发展。

近年来，学院积极开展国际合作，先后与美国东德克萨斯浸会大学、密西西比学院、英国北安普顿大学、邓迪大学、加拿大北岛学院、澳大利亚北悉尼学院、韩国蔚山大学、日本大阪滋庆学园、乌克兰敖德萨国立音乐学院、俄罗斯图拉国立师范大学、台湾朝阳科技大学、昆山科技大学、龙华科技大学、环球科技大学等国家和地区的多所学校建立了友好合作关系，进行校长互访、师生交流、教师互派、学生留学等多种形式的交流合作，学院的国际影响力不断提高。

学院自2008年以来共承办了五届海外华文幼师培训班，为印度尼西亚、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、哥斯达黎加、柬埔寨、菲律宾、韩国、加拿大等10个国家和地区成功培养了157名幼儿教师。2013年，我院还获批成为广东省5所自主考核招收香港学生的试点高等职业学院之一。