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山东水利职业学院/1958年建校/师资简介/学校概况 - 日照大专专科学校(2)

更新时间:2020-02-20浏览:评论: 条

就业工作

学院不断加强对就业工作的统筹力度,建立了规范化的毕业生就业工作机制,构建了完善的职业发展规划教育体系,为学生的终生职业发展提供充足动力。学院坚持多措并举,注重实效,不断提高学生顶岗实习后的就业比例,促进毕业生全面高质量就业。

学院以“联通未来青春创业社”为平台,突出“一个核心”,实施“两个融入”,即以培养学生自我创造力为核心,把创业成功案例融入专业课程教学中,把创业能力培养融入“大学生职业生涯规划”和“大学生就业指导”等校本课程中,通过全方位、立体化的创业教育,构建完善了一年级学生有目标、二年级学生有特长、三年级学生有行动的创业人才成长体系。近年来,学生的总体就业率保持在95%以上。

奖学助学制度

学院不断完善奖学助学制度,建立了奖学金、助学金、助学贷款和勤工俭学等多种形式的家庭经济困难学生资助体系。每年发放奖助学金900多万元,最高奖助标准为每人每年8000元,奖助学金的覆盖率达66%。

学院设立勤工助学岗,组织学生利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件。

按照国家助学贷款的有关政策,学院积极帮助贫困家庭学生准备有关材料,使所有家庭贫困的学生都可以顺利获得国家财政贴息的助学贷款。

校企合作

学院按照“厂中校”、“校中厂”的模式着力打造高标准校内外实训基地。

学院先后在中国水利水电第十三工程局、中铁第十四局集团第四工程有限公司、山东省水利勘测设计院、山东水利工程总公司、山东省水利工程局、山东豪迈科技股份有限公司日照港集团等大中型企业,建成了196个功能完备的校外实训基地,满足了各专业学生校外实训和生产实习的教学要求。

与山东省水利勘测设计院、微山县水利局等单位结成战略联盟,在科研立项、学生顶岗实习、教师顶岗锻炼、聘任兼职教授、实验设备资源共享等方面开展全方位合作。

积极探索校内实训基地由消耗性实训向生产性实训的转型,开拓了“承接生产加工型”校内生产性实训新模式,使教师与学生兼具企业管理人员和员工的身份承揽实际生产任务,营造真实的生产环境,使校内生产性实训基地成为学生工学交替的实战场所,真正实现了学校与岗位零距离对接。

国际合作与交流

学院积极开展对外交流与合作,与俄罗斯、韩国、日本、新加坡、英国等国家的8所高校和教育机构建立了交流与合作关系,多次选派管理人员、师生交流互访,就学生留学、专业合作等方面达成共识,合作领域和层次不断拓展。

近年来,共选派3个国际合作专业400多名学生升入俄罗斯著名高校莫斯科国立自然资源规划大学和伊万诺沃国立化工大学就读本科专业,学生的总体素质得到了合作学校的广泛认可,本科毕业的同学中有近一半学生考取了硕士研究生,有两名同学在读博士,其他学生就业形势良好。

学院以特色名校建设为目标,在功能特色上要成为高等技术人才的摇篮、职业能力开发的平台、产学研一体化的基地;在办学层次上,以三年制高等职业技术教育为主体,大力发展继续教育和技术培训,积极推进国内外多种形式的联合办学;在培养目标上,通过校企合作和工学结合,不断创新人才培养模式,培养专业基础扎实、综合素质高、实践能力强,在生产、建设、管理、服务一线工作的高素质技能型人才。

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