近年来，学校先后获批国家级特色专业建设点5个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课1门、国家精品教材9种，国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家校外实践基地1个、国家级教学团队1个，并取得一大批具有标志性的北京市级质量工程项目。

2012年获第七届北京高等教育教学成果奖14项，名列北京市属高校前茅。

多年来学校坚持以突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究，拥有国家级食品检测中心1个，市级科研机构5个――北京市生物活性物质与功能食品重点实验室、北京市信息服务工程重点实验室、北京学研究基地、北京市政治文明建设研究中心和京台文化交流中心，设有食品科学研究院、台湾研究院、人民代表大会制度研究所等校级科研机构36个。2014年获批北京市社科基金项目数量跃居市属高校第一，获批国家社科基金年度项目数量位居市属高校第二;近年来我校专利授权数始终位居市属高校前列;北京联合大学学报(人文社会科学版)》入选CSSCI来源期刊，《旅游学刊》连续两年入选“中国最具国际影响力学术期刊(人文社科类)”，其中2012年排名全国第7，在全国高校主办的期刊中名列第一。

北京联合大学教育教学资源

北京联合大学拥有较为雄厚的师资力量，有专任教师1600名，其中具有博士学位比例23.3%，另有在读博士9.1%;具有高级专业技术人员占46.1%;新增北京市级特聘教授6人，其中中国工程院院士1人，教育部长江学者1人，国家杰出青年基金获得者2人;长城学者6人;教育部高等学校教学指导委员会委员8人、教育部职业教委指导委员会委员7人;国家级优秀教师1人，市级教学名师10人，市级拔尖创新人才13人，市级优秀教师21人，市级中青年骨干教师192人，荣获北京市孟二冬式的优秀教师称号的教师1人;国家级教学团队1个、北京市级教学团队8个，市级学术创新团队7个。

目前，学校已形成一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理，素质高、能力强、业务精的师资队伍。

学院路地区高校教学共同体是由北京航空航天大学、北京师范大学、北京科技大学和北京联合大学等共21所院校组成的。

作为学院路教学共同体理事单位和成员校，我校学生可以跨校选修其他成员校涉及文学、艺术、体育、医学、自然科学等多个学科领域的优质课程，辅修其他成员校类别丰富的专业并获得辅修证书，还有机会申请北京航空航天大学北京学院的辅修学士学位。

享用丰富的优质教学资源，领略不同的校园文化和感受不同学术氛围的熏陶，拓宽学生的视野和知识面，提高学生的综合素质，增强学生的创业竞争力和社会适应能力。

北京优质教育资源聚集，国际化程度全国领先。学校充分利用北京的地缘优势，通过校际访学、名师讲学、客座教授等多途径多形式积极引进境内外高校优质教育教学资源，为学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。

北京联合大学学生成长机制

北京联合大学为满足学生个性化发展需求，促进学生成长成才，积极构建系统完善的学生成长成才机制：积极推进学分制改革试点;试行主辅(副)修制、双学位制、转专业制等，为不同层次学生提供多样化成长成才通道。

学校以国家级和北京市人才培养模式创新实验区为依托，设立软件工程、金融学、旅游管理三个校级实验班，探索地方普通高校拔尖人才培养模式。

学校成立学校艺术教育中心，搭建“青春联大”校园文化活动平台，形成了“成长加油站”素质教育开放课堂主品牌和名家讲堂、星期三音乐会、英语影像力、志愿服务活动日等多个子品牌;打造“启明星”大学生科技创新活动平台，充分培养学生的动手能力、科学精神和创新意识。学校积极搭建学科竞赛和学生科技活动的实践平台，构建院、校、市、国家四层次学科竞赛体系。