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浅谈如何构建小学数学的高效课堂

课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。为了构建高效的数学课堂，教师要认真分析数学课堂教学的现状以及低效的原因，并采取有效的措施。 ..

发布时间：2012-02-14 浏览：470次评论：条

浅谈英语口语和书面语的区别

本文将用Dr. Richard转录系统，从词汇密度，语法结构、流利度等方面分析一个人就同一话题所做的无计划性演讲和有计划性演讲，从而更好地了解一个人的实际语言能力。笔者期望能在此基础上更好地帮助学生将实际掌握的语言能力应用到实际生..

发布时间：2012-02-14 浏览：531次评论：条

烹饪项目课程《禽蛋类菜品制作》教学实施与优化

烹饪专业在教学改革和创新中，对传统的学科型课程进行了整合，实施项目课程的教学，重新构建课程体系，改进教学模式。充分体现了“学生主体”、“以生为本”高职教育理念，是高职院校学生在烹饪理论和技能学习的需要。..

发布时间：2012-02-14 浏览：267次评论：条

风景写生教学初探

风景画是人们喜闻乐见的题材，怎样画好风景画是美术教学的重要课题。现把我学习教学中的一些感悟谈一下与大家共同探讨。学画的都知道，画好一幅画，一靠构图，二靠色彩。说出来都知道，可具体地画时还会遇到许许多多的困惑。记得上学时..

发布时间：2012-02-14 浏览：222次评论：条

初中生物高效课堂教学策略初探

时代在前进，教学在发展。本文作者从培养学生的学习兴趣、全面提高学生的基本素养和不断锤炼学生的观察能力三方面论述课初中生物高效课堂教学的新策略。..

发布时间：2012-02-14 浏览：197次评论：条

低年级口语交际教学点滴谈

语言是人类最重要的交际工具。在交际交往中，口语交际又是最重要的手段。口语表达能力的强弱直接关系到交流的效果。因此，口头表达能力的培养就显得尤为重要。《语文课程标准》明确指出：小学阶段应培养学生倾听、表达和应对的能力，使..

发布时间：2012-02-14 浏览：218次评论：条

初探我国高等教育内部质量保障体系的建立与完善

教育质量是高等教育的生命线。本文通过对我国高校内部质量保障体系现状的综合分析，就如何建立与完善高等教育内部质量保障体系进行了阐述。..

发布时间：2012-02-14 浏览：253次评论：条

浅谈如何进行边远民族学生高考政治第一轮复习

[内容摘要] 高考政治复习，一般分为三轮。对于边远民族学生而言，由于自身生活范围闭塞，视野相对狭窄、基础知识较差等原因，在应对高考时显得力不从心。这就要求我们抓好应对高考的第一轮复习，培养兴趣，夯实基..

发布时间：2011-11-18 浏览：36次评论：条

农村学校学生流失原因分析及对策

内容摘要：农村义务教育阶段学生流失严重，既有客观上的流动原因，也有质量上的无法保证原因。合理布局中小学，加大财政突入，培训教师，科学管理，是保证农村教育稳定的前提。关键词：农村学生&n..

发布时间：2011-11-18 浏览：158次评论：条

教师职称评定，破格晋升教师职务的推荐条件

根据四川省职称改革工作领导小组《关于印发〈四川省五系列破格评审专业技术资格推荐条件（试行）〉的通知》（川职改[1992]69号）的规定，对确有真才实学，成绩显著，贡献突出的人员，可不受任职年限、职务档..

发布时间：2011-11-18 浏览：69次评论：条

浅谈初中语文教学中容易“遗忘的角落”

语文是最重要的交际工具，语文学科是工具性与人文性有机统一的学科。因而语文学科重在培养学生听、说、读、写的能力，锻炼学生运用语音文字的能力，增强语文学科为其他学科奠基的能力，全面提高学生的语文素养。正如..

发布时间：2011-11-18 浏览：36次评论：条

构建校本教研体系促进教师专业成长

高效课堂是课堂教学的理想追求，为了进一步打造高效课堂，我校以“加强科研型教研组建设，教研活动与课题研究有效结合”为途径，以“提高教师的教研意识和学习意识，加快教师的专业成长，进一步打造高效课堂”为目的..

发布时间：2011-11-18 浏览：38次评论：条

月光曲（第一课时）教学设计

教学目标： 1、能够在具体的语境中理解“清秀、入了神、纯熟”等词语的意思。2、能够有感情地朗读课文。抓住重点词句，体会课文所表达的情感。&nbs..

发布时间：2011-11-18 浏览：48次评论：条

如何实现历史课堂教学的有效性

摘要：随着新课程改革的不断深入，在历史教学中逐步尝试“有效教学”成为历史教师的重要任务，唯有如此才能让学生学会用科学的历史观分析问题、解决问题，思考人与社会的关系。而要实现历史课堂教学的有效性，教师则..

发布时间：2011-11-18 浏览：37次评论：条

上下文语境在初中语文阅读教学中的应用

摘要：语境是一切语文活动的言语环境的总和。任何语文活动都受语境因素的影响和制约。现代语用学研究为语文教学研究开拓了一个新的视野，使人们重新认识到语境等动态因素..

发布时间：2011-11-18 浏览：39次评论：条

基于就业导向的高职高专英语教学改革探讨

摘要：在新形势下，高职英语教学在教学目标、师资队伍、教材和教学方法和手段方面暴露出种种问题，与高职高专人才培养目标脱离，没有体现我国高职高专人才培养特点，不能满足新时代对于高职高专人才培养的要求，必须..

发布时间：2011-11-18 浏览：35次评论：条

后现代主义与初中语文教学刍议

【摘要】初中语文教学理念陈化不足以引领教学改革、不符合时代发展要求，导致教学现状不太乐观。而后现代主义理念，为转化初中语文的教学理念并提高教学效率提供了有力的理论向导。本文就后现代主义与初中语文教学的..

发布时间：2011-11-18 浏览：36次评论：条

四川省高等学校申报评审高级专业技术职务人员情况简表

发布时间：2011-11-18 浏览：50次评论：条

如何增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力

摘要：大学生相对于中学生有了很大的自由，这种自由一方面能够让学生充分发挥自己的主观能动性，尽情地施展自己；另一方面，这种自由如果不受限制，没有进行积极地引导就有可能走向另外一个极端，导致班级涣散，个别..

发布时间：2011-11-18 浏览：94次评论：条

谈谈项目教学法在焊接教学中的运用

[摘要] 项目教学法是在老师的指导下，通过将一个相对独立完整的项目任务，交由学生自己处理.，信息的收集,方案的设计,项目实施及最终评价,都由学生自己负责,进行的教学活动。[关键词]&n..

发布时间：2011-11-18 浏览：46次评论：条

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