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关于柔性管理在高职院校班主任管理中的渗透

随着我国教育事业的繁荣发展，高职院校纷纷开展扩招工作，在增加入学率的同时，也提升了班主任对于班级管理的难度。为了能够更加积极的提高高职院校学生管理的有效性，只有通过班主任自身充分的发掘学生的个性潜力，从而更好的激发学生内..

发布时间：2018-01-30 浏览：310次评论：条

基于高中生物核心素养中科学探究能力的培养与提升

提升学生的学科核心素养是高中生物课堂教学的重要支撑。教师在教学过程中除了要做好生物基础知识的传授工作，还要切实加强对学生核心素养之一的科学探究能力的挖掘、培养与提升;笔者结合自身的一线工作经验，就基于高中生物核心素养中科..

发布时间：2018-01-29 浏览：2142次评论：条

《圆的认识》教学设计及教学反思

《圆的认识》是人教版数学六年级上册比较重要的内容。它是要求教师在学生低年级初步认识圆的基础上进行深入教学。虽然，学生们在低年级时已经对圆有初步认识，但是学生还没有完全建立正确的圆的概念，掌握圆的特征。因此，教师要积极创设..

发布时间：2018-01-29 浏览：2222次评论：条

信息化背景下社区图书馆的服务创新研究

现代信息技术广泛应用到图书馆的管理当中，面对信息化时代的大环境，信息技术给图书馆带来的机遇与挑战以及当前图书馆在应用信息技术中的服务创新，作为社区图书馆，把服务作为工作主旨，为满足读者需求变化不断更新观念和策略，这才是图..

发布时间：2018-01-29 浏览：285次评论：条

国际法互动式教学法的探索与实践

国际法与学生的距离感影响到学生对国际法学习的兴趣及理解力。互动式教学可以调动学生国际法学习的积极性和参与度。为获得更好的教学效果，在互动式教学中要时时采用对话式教学法，专题讨论和案例教学法中，要精心选择案例、设计问题，更..

发布时间：2018-01-29 浏览：310次评论：条

中学信息技术课程教学的问题与对策

近些年来随着新课程教育改革事业的发展，以及素质教育的全面普及，对小学阅读教学提出了更多更高的要求，其中更加重视朗读。要让学生在朗读中获取更多的感知，培养良好的语感，感受文章更深层的情感。所以在目前小学阅读教学中需要更加重..

发布时间：2018-01-29 浏览：191次评论：条

老年教育学习资源建设与整合研究

人口老龄化，引起老年工作愈来愈被重视，老年教育是其中重要一个范畴，我国老年教育发展迅猛。但老年教育的学习资源从哪里来，如何成体系化?学习资源的建设与整合成了一个值得研究的课题。笔者作为一线教育工作者，学习文献借鉴经验，并..

发布时间：2018-01-29 浏览：572次评论：条

基于课程层面浅谈作文教学问题与应对策略

在小学中年级教学工作中，作文教学较为重要，虽然教师已经开始从课程层面实施作文教学工作，但是，在教学期间还存在问题，不能保证教育效果，难以对其进行全面的协调与控制，严重影响小学生作文写作能力的培养。因此，教师需明确课程层面..

发布时间：2018-01-29 浏览：204次评论：条

法学专业课程方案应转变视域——从学科导向到问题意识

新时代背景下，应当使法学教育理念从以学科建构为导向，转变为以问题建构为导向。问题意识是反映在思维当中的问题性心理现象，法科学生应当着重问题意识的培养和训练。长期以来，我国法学教育当中存在轻视实践教学，以及未能重视和发掘实..

发布时间：2018-01-29 浏览：280次评论：条

新形势下促进妇产科教学效率提升的方法研究

众所周知，妇产科教学属于医学教学体系关键构成部分之一，其教学效率的高低对于医学的可持续发展有着举足轻重的作用。近年来，伴随社会的发展，传统的教学法已然无法顺应时代的发展潮流。所以为了更好地促进妇产科学的可持续发展，我们理..

发布时间：2018-01-29 浏览：222次评论：条

如何有效渗透核心素养于小学语文教学实践中

语文核心素养对于小学阶段的语文教学来说为其最为关键的一项教学内容。语文课程的本质在于提升学生开放性思维能力，经由有效的思维锻炼，能够在增强语文能力的同时提升针对其他课程的理解能力。所以，教师应当就此方面予以重视，本文首先..

发布时间：2018-01-29 浏览：1128次评论：条

中学信息技术课程教学的问题与对策

信息技术是中学生很喜欢的一门课程。不仅仅因为信息技术课程的新鲜性和趣味性，还因为这门课程的实用性。但是，我们也看到，在中学信息技术课程的教学过程中会遇到很多的问题，需要老师去积极地面对。从而更好地让信息技术作为学生终身学..

发布时间：2018-01-26 浏览：369次评论：条

关于体育高考立定跳远的研究与建议

本文以岑溪市各中学高考体育训练为题材，对体育高考立定跳远的训练情况进行调查分析，了解立定跳远训练中存在的不足及影响因素，为各中学立定跳远训练的完善提出一些合理化的建议。..

发布时间：2018-01-26 浏览：485次评论：条

论高职院校“校园贷”的教育引导

本文从分析“校园贷”的本质出发，以高职院校学生为研究对象，从专业性与宽泛性的矛盾、自卑心与自尊心的矛盾、竞争性与功利性的矛盾、创新性与现实性的矛盾四个方面深入高职院校学生深陷“校园贷”的原因，并探讨相应的解决方法，力图为..

发布时间：2018-01-26 浏览：254次评论：条

浅谈教改要去功利化观念，着力培养学生问题意识

教改是教育教学求生存和发展的必由之路，需要静下心来，着力培养学生的善正德的问题意识，进而培养具有创新才能的人才。..

发布时间：2018-01-26 浏览：360次评论：条

学习型组织理论融入学校管理的实践及建设思考

随着现代学校教学管理的快速发展，愈发强调学习型组织理论体系构建的重要性。通过在学校管理中构建科学的学习认知体系，可以提升学校管理效能，满足现代教学发展需求。在实践中，当前的学校管理仍存在诸多问题，有待解决相关问题，通过不..

发布时间：2018-01-26 浏览：548次评论：条

浅谈翻转课堂在初中数学教学中的应用

翻转课堂的教学模式，极大地促进的教师和学生之间的交流，让师生之间进行了深入的了解，这种教学模式有利于提升教学质量，提升学生的学习效率。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对翻转课堂在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨..

发布时间：2018-01-26 浏览：655次评论：条

微课在小学语文修辞教学中的运用浅探

在进行小学语文教学的过程中为了帮助学生更好的掌握知识，提高学生的文学素养，教师在教学的过程中应该重视修辞教学，使学生能够接受修辞，体会到语言之美。但是受学生年纪和修辞特点的影响，使小学教师在进行修辞教学的过程中存在诸多问..

发布时间：2018-01-26 浏览：420次评论：条

初中数学教学中数形结合思想的应用分析

初中数学教学活动中，数形结合思想是一种科学合理的教学思维。对于学生来说，数形结合思想也是极为有效的解题思路。因此本文就数形结合思想的重要意义与作用进行阐述，探讨初中数学教学活动中数形结合思想的应用策略，旨在帮助初中数学教..

发布时间：2018-01-26 浏览：466次评论：条

河南省农村中小学英语教师信息化教学能力发展策略研究

本文以河南省农村中小学英语教师为研究对象，采用了文献研究法、问卷调查法、访谈法等研究法，对河南省农村中小学英语教师信息化教学能力的发展现状及影响因素进行了调查研究。在深入分析原因的基础上，提出发展河南省农村中小学教师信息..

发布时间：2018-01-26 浏览：262次评论：条

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