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试论美术教育中创造力的培养

美术是古往今来各个国家都很注重的一门学科，在这个时代，结合我国的美术教育现状来看，我们必须以创造力的形式来发展美术教育，这样才能使学生的各方面的能力全面发展，随着我们素质教育的发展与更新，学生的创造力是检验学生成果的关键..

发布时间：2015-09-29 浏览：311次评论：条

利用篮球文化在高职篮球教学中培养学生的学习兴趣

高职面对的是刚升学的学生，他们初、高中阶段紧张的学业导致没有多少空闲时间从事体育活动，大部分学生缺乏体育锻炼。体育教师在篮球课堂上要善于利用篮球文化的教育来培养学生的学习兴趣。..

发布时间：2015-09-29 浏览：341次评论：条

新课改小学作文创新教学的有效策略

作文是学生语文基础知识的综合训练，也是学生创造性的实践活动。语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话、诉真情，并在写作中发展和提高写作能力和思维水平。激励个性作文，绽放异彩。..

发布时间：2015-09-29 浏览：212次评论：条

高中物理电学常考题型解题方法之我见

甘肃省榆中县第二中学胡晓国题型1带电粒子在电场中的运动问题题型概述：带电粒子在电场中的运动问题本质上是一个综合了电场力、电势能的力学问题，研究方法与质点动力学一样，同样遵循运动的合成与分解、牛顿运动定律、功能关系等力学..

发布时间：2015-09-28 浏览：468次评论：条

初中化学实验教学策略实践研究

在常规实验教学模式的基础上，对实验教学的改良创新实践研究。..

发布时间：2015-09-28 浏览：267次评论：条

爱是教育的灵魂

教师是人类灵魂的工程师，对一个人的成长具有至关重要的作用。苏联教育家赞可夫认为：教师最主要的品质，就是热爱儿童，对此我们也深有体悟。没有爱就没有教育，爱是教育的灵魂。在学生时代，我曾得到可亲可敬的教师们的关爱;自己成为教..

发布时间：2015-09-28 浏览：315次评论：条

丰富的班队活动促进学生个性发展

众所周知，在儿童个性发展和基础启蒙教育的过程中，小学是极其重要的阶段，而班队活动这是确保学生个性发展的重要载体，也是促进学生个性发展的主要推手，故对其研究具有非常重要的意义。本文将对丰富的班队活动促进学生个性发展进行研究..

发布时间：2015-09-28 浏览：470次评论：条

初中体育教学提升学生主动参与策略探讨

随着素质教育的推进和深化，体育教学也受到了更多的重视，但是，在初中体育教学中还存在着许多的问题及不足，尤其是在学生的主动参与方面，学生主动参与体育教学的积极性明显不高。本文从分析当前初中体育教学中学生主动参与的现状及影响..

发布时间：2015-09-28 浏览：323次评论：条

重视非智力因素，提升学困生学习效率

影响学生学习效率的因素不外乎两方面：智力因素与非智力因素。智力因素自然是学习的重要条件，却不是最为关键的条件，最为关键的是学生的非智力因素水平。尤其是在学困生的转化工作中，非智力因素起到了重要的作用。但是在农村小学语文教..

发布时间：2015-09-28 浏览：365次评论：条

如何在小学数学课堂中培养学生的口头表达能力

著名心理学家皮亚杰指出：语言是智力发展的促进者。语言是思维的外衣，是思维的工具，语言对思维有概括和调节的作用，人们借助语言才能对事物进行抽象、概括，反过来借助思维对人们的语言进行调节。课堂教学活动中，学生的口头表述，是教..

发布时间：2015-09-28 浏览：221次评论：条

浅论中职德育的有效性途径

随着我国经济的快速发展，社会对从业人员的要求越来越高，中职学生很快步入社会，面临择业就业问题，提高学生的思想道德素质尤为重要。中职德育需要以生活化的教学为中心，构建德育全程化的育人机制，加强以诚信为本的社会公德、职业道德..

发布时间：2015-09-28 浏览：192次评论：条

浅淡小学数学作业分层设计

在小学数学教学中，学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得以及创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。作业设计的好环直接影响着数学教学的效果和质量，因此，教师要根据教学实际和学生生基本情况，分层设计、分..

发布时间：2015-09-28 浏览：755次评论：条

课堂练习作业的针对性设计

数学新授课中的巩固练习，主要是诱导学生从不同角度去认识新知识的本质特征，全面准确的理解和掌握新知识，培养分析问题、解决问题的能力。新课的练习要着眼于当堂巩固新知识，因此，我们应当认真备课，精心设计好巩固练习题。..

发布时间：2015-09-28 浏览：372次评论：条

课堂练习作业的针对性设计

数学新授课中的巩固练习，主要是诱导学生从不同角度去认识新知识的本质特征，全面准确的理解和掌握新知识，培养分析问题、解决问题的能力。新课的练习要着眼于当堂巩固新知识，因此，我们应当认真备课，精心设计好巩固练习题。..

发布时间：2015-09-28 浏览：169次评论：条

建构主义学习视角下的小学语文教学设计

建构主义学习理论(学习观)具有丰富的哲学基础和心理学内涵，其重新界定了师生在知识传播中的地位和作用，对于我们加深理解新课改的要义、促进学生全面发展具有巨大作用。在建构主义学习理论的指导下重新审视语文教学设计，对于理清教学步..

发布时间：2015-09-28 浏览：517次评论：条

小学语文教学局限分析与思考

甘肃省庄浪县卧龙小学刘志斌去年十月，我有幸参加了《甘肃省新课标背景下如何解读课堂教学指导经验交流会》，让我意识到了我们的教学思想、教学方式都还有待进一步转变，也感悟到了一些自己平时疏忽了的细节问题。置身小学语文教学数..

发布时间：2015-09-28 浏览：180次评论：条

小学生自主学习的指导策略研究

基础教育课程改革以来，自主学习的学习模式更多的进入人们的视野，小学生自主学习受到人们的关注，当前我国小学生自主学习也存在一些问题，对此，我们要正确的认识小学生自主学习的意义及其现状，制定科学合理的指导策略，引导小学生学会..

发布时间：2015-09-28 浏览：629次评论：条

爱与沟通是连接师生心灵的桥梁一次主题班会上的感悟

江西省崇仁师范学校周存久在一次以文明习惯为主题的班会中，一名韩姓年轻班主任，做好了充分准备。当韩老师信心满满准备召开主题班会时，班上平时吊儿郎当的刘希同学，趴在桌上，手里的笔不停地滴答滴答敲击课桌，仿佛对班会不屑一顾。..

发布时间：2015-09-28 浏览：381次评论：条

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江西省崇仁师范学校周存久在一次以文明习惯为主题的班会中，一名韩姓年轻班主任，做好了充分准备。当韩老师信心满满准备召开主题班会时，班上平时吊儿郎当的刘希同学，趴在桌上，手里的笔不停地滴答滴答敲击课桌，仿佛对班会不屑一顾。..

发布时间：2015-09-28 浏览：268次评论：条

基于教育大数据的学习分析系统的构建

大数据正在影响着各行各业的发展，教育领域同样存在大数据。学习分析可以从海量数据中获取有用信息，并使用这些信息为教育系统的利益相关者服务，改善和提高教与学的质量和效能。本文在分析了学习分析过程中数据流的活动之后，根据数据流..

发布时间：2015-09-28 浏览：236次评论：条

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