重庆市教委发文:3月27日前不到校!
2020-02-26
当前大学生的法律素养、法律思维能力的现状不容乐观,离真正成为社会所需要的一专多能的高素质复合型专业人才的培养目标尚有一定距离。培养学生的法律思维,是一个系统工程。..
发布时间:2012-07-24 浏览:73次 评论:条
发布时间:2012-07-20 浏览:151次 评论:条
案例教学法是指根据教学目的和教学内容的需要,结合学生的认知特点,精选典型案例,引导学生对案例展现的客观事实和问题进行分析、探究,提高学生分析问题和解决问题的能力的一种教学方法。 ..
发布时间:2012-07-19 浏览:184次 评论:条