教育界投稿录用文章_教育界最新录用文章_教师教育论文发表_小学中学高中论文录用文章

毕小瑞(拟发表在2月)-郑州市郑东新区康平路第二小学-##

《语文课程标准》首次提出了“综合性学习”要求，意在“加强语文课程与其他课程及生活的联系，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，促进学生语文素养的全面提高。”综合性学习就是学生在教师的指导下，从学生的学习生活和社会生..

发布时间：2013-01-31 浏览：199次评论：条

岳克勇(拟发表在2月)-甘肃省徽县永宁学区-##

小学语文的教学目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力。朗读，是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。朗读是学习语言的重要途径之一。通过熟..

发布时间：2013-01-31 浏览：129次评论：条

张立娟(拟发表在2月)-湖北省医药学校-##

班主任是班级工作的领导者、组织者和管理者，是塑造学生灵魂的工程师。班主任工作要对学生负责，对班级负责，对学校负责，让自己的班主任工作无愧于心。怎样做好中职学校的班主任工作是我们每位工作者不可推卸的责任。..

发布时间：2013-01-30 浏览：206次评论：条

杨川/冯寅(拟发表在2月)-贵州师范大学教育科学学院-##

20世纪教育公平化已成为世界教育改革与发展的重要趋势，幼儿教育公平化也逐渐受到关注，但在幼儿园区域活动中却存在着关注却并不理解公平的现象。笔者试图通过分析区域活动中潜在的不公平探索如何在幼儿园区域活动中实现教育公平。..

发布时间：2013-01-30 浏览：225次评论：条

王永旭/汪国凤/韦蓉(拟发表在2月)-甘肃武威第七中学-##

教师的观念对实施探究式教学有很大的影响，教育观念对探究式教学有指导作用，是其基础和内在依据。就总体而言，教师对科学的本质的认识，对科学教学原理的理解在很大程度上决定了他会给学生怎样的教育；就具体而言，教师的观念直接影响到..

发布时间：2013-01-30 浏览：291次评论：条

王琳(拟发表在2月)-中国计量学院-安全考试##

从高校实验室安全存在的问题，去寻找对应的解决策略。站在校级实验室管理部门的角度，探索建立长期的安全培训、有效的实验室准入制度、完善的安全管理制度..

发布时间：2013-01-30 浏览：155次评论：条

王晨曦(拟发表在2月)-浙江财经学院-##

为进一步增强大学生思想政治教育的有效性，开展朋辈大学生思想政治教育是当前大学生思想政治教育工作中的一个重要工作，朋辈教育的重要性及其方便灵活的教育方式，有利推动大学生思想政治教育的发展，有利用促进大学生的健康成长。..

发布时间：2013-01-30 浏览：100次评论：条

宋治东(拟发表在2月)-辽宁省盘锦市辽河油田第一高级中学-##

目前在全国范围内普遍推广的课程改革，是我国基础教育的一次划时代性变革，新课程标准以培养学生的创新能力为主要目标，教材的编排上比较注重学生的科学素养的培养。传统的物理教学以教材内容为纲，整个物理教学过程围绕课本内容展开，课..

发布时间：2013-01-30 浏览：225次评论：条

任敏(拟发表在2月)-雅安职业技术学院-高等职业##

发布时间：2013-01-30 浏览：139次评论：条

任海霞/韩文花(拟发表在2月)-上海电力学院自动化工程学院-##

结合学校的办学定位与培养目标，对《光电测试技术》课程的教学内容的选取和安排进行了研究，要适应科技发展关注新兴技术，又要根据本校定位突出行业特色，还需精心组织安排，以提高学生的学习兴趣，可以取得较好的教学效果。..

发布时间：2013-01-30 浏览：322次评论：条

莫文秀(拟发表在2月)-广西税务干部学校-##

本文从税源专业化管理角度阐述了其教学的必要性，就教学现状中分析了当前教学存在的问题，并在此基础上对今后进行税源专业化管理培训教学进行了反思，结合自身的教学体会提出了一些可行性的建议。..

发布时间：2013-01-30 浏览：163次评论：条

骆英(拟发表在2月)-四川省广汉市雒城镇第九小学-##

当下，随着智能手机和平板电脑的兴起，互联网的触角伸入了世界的各个角落，短信、微信、飞信，论坛、博客、“围脖”，体育、财经、时事，随时随地尽收眼底，阅读成为我们连接这个庞大而神秘的世界的桥梁。这里所说的阅读主要指无声阅读，..

发布时间：2013-01-30 浏览：125次评论：条

刘世万(拟发表在2月)-陕西省安康市汉滨区恒口高级中学-##

积极的情感态度是健全人格必备的品质，关注学生情感态度的发展成为基础教育课程改革的一项重要内容。英语教学中实施情感教育是培养学生积极情感，促进学生健全人格发展的主要方式。本文从教育心理学和语言学的角度阐述了英语教学中的..

发布时间：2013-01-30 浏览：215次评论：条

林少前(拟发表在2月)-湖南省娄底幼儿师范学校-##

生物教学中既要传授基础知识，同时还要培养学生各方面的能力，主要有观察能力、实验能力、自主性学习能力、思维能力和综合运用能力。本文主要探讨在生物教学中采取适宜策略培养学生的实验分析能力、实验操作能力、实验探究能力、实验设计..

发布时间：2013-01-30 浏览：727次评论：条

李嘉凌(拟发表在2月)-广西梧州市第二职业中等专业学校-##

网络德育是围绕现代德育目标和内容．以网络为媒介开展德育管理和一系列德育活动的过程，是德育现代化的一种形式；学校德育要与时俱进．必须抢占网络这一战略高地．提高德育的针对性和实效性，促进德育工作的有效开展；在学校实施网络德育..

发布时间：2013-01-30 浏览：194次评论：条

李博(拟发表在2月)-兰州市第五十七中学-##

本文采用文献资料法、逻辑分析法等方法，对天水师范学院网球训练队，两星期反手教学训练课进行分析与研究。结果显示：网球双手反手击球对绝大多数人来说，明显是弱势。因此，加强反手击球能力,提高反手击球方法显得尤为重要。..

发布时间：2013-01-30 浏览：91次评论：条

冯寅/杨川(拟发表在2月)-贵州师范大学教育科学学院-##

特殊教育是一个新兴学科，当代特殊儿童的教育方法能够直接追溯到19世纪学者先驱的试验和挑战。国外特殊教育的演变过程是在历史中发展的过程，从初始对特殊儿童基本生存的保障到医疗者、教育者试图对感官\肢体障碍的儿童进行治疗和教育，..

发布时间：2013-01-30 浏览：196次评论：条

程虹(拟发表在2月)-江苏省淮阴工学院教务处-##

本文探讨了考研对于提高本科教学质量的重要作用，认为考研是促进学风建设、教风建设的强有力抓手，是缓解就业压力、提高办学影响的有效途径，是推动内涵建设，提高人才培养质量和教育水平的重要举措。并结合工作实际，总结了我校开展考..

发布时间：2013-01-30 浏览：104次评论：条

曹勋德(拟发表在2月)-广州城建职业学院-##

校企合作是高职高专教育的本质特征。本文从探讨校企合作概念、特点和意义入手，结合对当前校企合作中突出问题的分析，从制度保障、平台搭建、内涵建设等几方面有针对性地提出解决措施。..

发布时间：2013-01-30 浏览：133次评论：条

肖美良(拟发表在2月)-河南省夏邑县刘店集乡初级中学-##

新课程改革要求教师要改变过去一支粉笔、一块黑板，仅凭教师一张嘴，靠老经验，长篇大论“满堂灌”，搞题海，学生疲于奔命，思维受到严重禁痼，个性受到时严重压抑，很难培养学生的创造思维能力，新课程改革要求中学数学在教学内容、教学..

发布时间：2013-01-30 浏览：135次评论：条

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