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在赏识教育中彰显师德

摘要：没有赏识就没有教育，赏识是沟通，是平等，是与学生交往的桥梁。赏识教育实质上是一种心态教育，赏识教育的重点是发现学生的优点，多加赞赏，用老师高尚的师德去影响他，从而使之心情愉悦，这样才能产生良好的..

发布时间：2012-02-07 浏览：42次评论：条

初中体育“攻心”教学法初探

【摘要】随着新课程改革浪潮的滚滚推进，初中体育课堂教学革新也如火如荼。本文作者从合理调整安排教学内容、逐步消除学生在运动中的恐惧心理和激发学生积极主动的参与训练等方面论述了初中体育“攻心”教学新方法。..

发布时间：2012-02-07 浏览：24次评论：条

突出“五个注重”全位互动地做好班主任工作

摘要：一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，形成一个良好的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作。主要可以从五个方面着手：注重思想教育、注重营造良好班风、注重班干部培养、注重开展丰富..

发布时间：2012-02-07 浏览：56次评论：条

明朝实行海禁政策的原因探究

摘要：明朝是中国古代最后由汉族所建立的封建王朝，也是首个遭海外侵犯的朝代，因而与之前年代相比，明朝对外政策发生了很大化，开始实行海禁政策，并经过了近两百年时间，严重阻碍了我国的对外贸易发展。那么导致明..

发布时间：2012-02-07 浏览：228次评论：条

小学《品德与社会》学习中学生生活道德行为体验初探

溯源生活，思辨成德—— 小学《品德与社会》学习中学生生活道德行为体验初探浙江省富阳市常安镇小方国军【摘要】本文依据《品德与社会课程标准》的要求，遵循儿童道德成长..

发布时间：2012-02-07 浏览：43次评论：条

新形势下优化初中英语听力教学的几点认识

新形势下优化初中英语听力教学的几点认识防城镇二中颜方艳摘要：听力教学是初中英语教学中的一个重要组成部分，对于促进学生全面提高英语水平，提升实际应用能..

发布时间：2012-02-07 浏览：35次评论：条

浅议西藏高中历史教学中的德育渗透

浅议西藏高中历史教学中的德育渗透西藏自治区拉萨中学杨彬摘要：现代教学的灵魂是德育，历史教学是进行思想品德教育的最好..

发布时间：2012-02-07 浏览：42次评论：条

语文课程资源的开发和利用

摘要：语文课程资源的开发和利用是语文课改的关键内容。本文从历史、依据、意义、途经方法等几个方面较为全面地作了阐述。既明确了对课程资源开发利用重要性的认识，又使其具有了明确、具体的可操作性。关键..

发布时间：2012-02-07 浏览：21次评论：条

小学数学教学中学生发现的数学问题或数学结论的策略

摘要：随着新课程改革程度的不断深化，小学数学教师在教学过程中更重视培养学生的综合素质，促进学生全面发展。因此，小学数学教师在教学过程中额可以灵活的应用各种教学方式进行教学，从而培养学生发现数学问题的..

发布时间：2012-02-07 浏览：28次评论：条

浅谈高中数学的学习方法

摘要：学习数学有法，但无定法，贵在得法。本文从四个方面阐述了高中数学的学习方法。有一定的借鉴意义。关键词：高中数学学习方法调查表明：不少学生升入高中后，..

发布时间：2012-02-07 浏览：35次评论：条

如何创建高效的历史课堂

摘要：有效性是课堂教学的生命，在提倡素质教育、现代信息教育技术和媒介逐渐植入课堂等新的教育环境和背景下，如何充分有效地运用先进的教育资源，在有限的课堂时间内完成教学任务，实现教学目标，构建起高效历史课..

发布时间：2012-02-07 浏览：22次评论：条

简论初中思想政治课探究式教学

进入新世纪，随着世界各国科技竞争和综合国力较量的加剧，我国社会主义市场经济的发展速度和全面建设小康社会的步伐日益加快，人的思想观念和道德品质在日新月异的社会发展浪潮里，亟待寻求和建立一条相对适应的心理..

发布时间：2012-02-07 浏览：32次评论：条

对新建本科院校多媒体教学设计的思考

摘要：新建本科院校，为适应扩大教学规模和提高教学效率的要求，普遍采用大班教学的课堂模式，有效缓解了师资和办学基础设施相对薄弱的问题，多媒体课堂也随之逐渐增多，但部分教师在将信息技术应用于多媒体课堂教学..

发布时间：2012-02-07 浏览：28次评论：条

艺体类大学英语教学法探索新思路

【摘要】：由于艺体类大学生的特点，英语的学习与教授对老师和学生是一个很大的挑战。老师所采用的方法和态度很大程度上会影响到..

发布时间：2012-02-07 浏览：28次评论：条

新理念下高中地理的探究式教学探究

摘要：地理新课程标准指出：“学习对生活有用的地理；学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程；培养现代公民必备的地理素养；重视对地理问题的探究”。可见，探究式学习是当下地理教学的重..

发布时间：2012-02-07 浏览：42次评论：条

浅析小学英语教育存在的问题及对策

摘要：小学阶段的英语教学的主要目的是培养小学生对英语的兴趣，英语水平能够完成课堂基本交流即可。同时，这一阶段，需要帮助学生养成良好的英语学习习惯，对学生的全面素质的提升打下基础，笔者通过自身教学中遇到..

发布时间：2012-02-07 浏览：34次评论：条

任务引领教学法在实践教学中的运用

摘要:结合教学实践，针对中职学生，阐述应用任务引领教学法应把握角色定位、导入艺术、有效组织、综合体现和结果驱动五要素，提高学生的实践技能。关键词：任务引领做学一体结果驱..

发布时间：2012-02-07 浏览：31次评论：条

有效利用探究，提高学生探究能力

通过近几年的课堂教学发现，有些学生在学习中不会进行探究活动或动手能力低下，许多学生认为生物靠考试前看一看就可以的高分了，忽视了对生物探究活动的理解与应用，对探究活动一知半解，当然就谈不上通过探究性学习..

发布时间：2012-02-07 浏览：19次评论：条

旅游管理人才培养对策探究

摘要：尽管我国每年都有数以万计的旅游专业高校毕业生，但从旅游企事业单位的选择和毕业生去向上来看，高等学校培养的旅游专业毕业生和旅游业所需要的人才间仍然存在严重脱节现象，旅游管理专业的毕业生在行业内的竞..

发布时间：2012-02-07 浏览：51次评论：条

职业学院地理教学中多媒体技术的应用

摘要：随着现代科学技术的发展，以计算机为主的多媒体教学已经广泛实施。多媒体教学是现代信息技术在教学中应用的主要形式之一。对于职业学院地理教学而言，多媒体这一现代教育技术也已普及，并逐渐成为地理教师的得..

发布时间：2012-02-07 浏览：26次评论：条

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