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何华珍--广西桂林市平乐县二塘镇中心小学--培养小学生#

托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”爱因斯坦也说: “兴趣是最好的老师。”那么,在小学数学教学中,如何培养学生兴趣?本文阐述的就是这个问题。..

发布时间:2013-03-28 浏览:190次 评论:条

刘盼--新疆塔城地区广播电视大学--浅析国家赔偿构成#

笔者通过实践教学,针对电大开放教育下的法学本科课程《国家赔偿法学》学习探索,利用思路逻辑图形,结合教法,阐述国家赔偿的构成,以此来为电大教师和学生提供教学案例参考。 近几年..

发布时间:2013-03-27 浏览:117次 评论:条

刘克文--兰州市安宁区银滩路小学--小学青年教师#

目前,小学教师呈现出年轻化的趋势,小学青年教师在学校教师中所占的比重越来越大。从学校教师专业成长的角度来看,小学青年教师具有更实际、更符合基础教育规律的教育教学能力,使其掌握现代基础教育理论知识..

发布时间:2013-03-27 浏览:583次 评论:条

刘开杰--兰州市57中--“词中求词”#

况周颐以“重、拙、大”为词学理想构建其理论体系,并指出“词中求词”与“词外求词”的途径与方法来实现其词学理想。这些提法不仅有理论价值和实践意义,更是其词论的创新之处。..

发布时间:2013-03-27 浏览:210次 评论:条

梁厚芝--安徽省广德县实验中学--营造强势情感#

随时随地对学生施加教育影响,是班主任基本的日常工作。但面对浮躁、叛逆和感性的青少年学生,无论单纯的说教还是肤浅的情感交流,都显得收效甚微。总结多年经验,我认为,在必要的情形下,我们可以有意识地营造强势的情感磁场,从而让..

发布时间:2013-03-27 浏览:76次 评论:条

李立颖--辽宁师范大学--论基础对外汉语#

本文从新的语言点、理解汉语的概念和表达分析语言错误根源、课堂训练等四个方面来讨论汉英语言对比分析在对外汉语教学基础阶段的价值。..

发布时间:2013-03-27 浏览:155次 评论:条

李金东 薛璐 李金展--北京师范大学管理学院--成吉思汗缘#

被称为“一代天骄”的成吉思汗,是闻名于世的蒙古族政治家、思想家和军事家。自古代起,不少学者就分析历史来研究成吉思汗,成为现如今研究的参考资料。到十九世纪时,成吉思汗的研究广泛到国际学者。..

发布时间:2013-03-27 浏览:979次 评论:条

黄剑枫--东莞市大朗中学--中学语文应注重#

:非智力因素对学生学习语文具有重要的作用,中学语文教学要加强对学生非智力因素的培养。动机是学生语文学习积极性的内部动力;兴趣对学生学习语文具有定向和推动的作用;情感对学生语文学习产生促进的作用。..

发布时间:2013-03-27 浏览:276次 评论:条

韩 萍--兰州三十三中学(兰州大学附属中学)-探索高中#

普通高中课程标准实验教科书(生物)教材中增添了许多实验内容,意在通过加强实验教学,培养学生的动手能力、科技创新能力以及探索科学知识的方法技巧,在对学生整体素质的提高方面,起到了非实验教学无法替代的作用。..

发布时间:2013-03-27 浏览:188次 评论:条

苟永利--西南交通大学--网络环境下中学#

本文的研究立足于当前网络环境的特点,充分发挥网络智能的优势,深入分析学习者的学习行为习惯,通过多次多角色深入调研和访谈,总结出一线需求,最后借用 AHP层次分析法,确定产品的价值定位,学习者的核心需求。..

发布时间:2013-03-27 浏览:192次 评论:条

傅萍--浙江省舟山市定海区教师进修学校--以学定教#

要切实提高英语教学效益,那就必须坚持教学从学生实际出发,以人为本,尊重学生差异。要加强对学生的研究,尤其是学困生,以生定标,分层实施;以生定案 ,解决困难;以学设教,跟进式实施;以学调教,把握步调;以学评教,关注学困生发..

发布时间:2013-03-27 浏览:154次 评论:条

冯国英--山东职业学院--高职学生学习动力#

作为一名高职院校工作几年的教辅工作者,笔者发现有接近半数的学生学习动力不足。高职学生学习动力缺乏的行为主要表现在以下方面:上课迟到、早退,旷课;作业能抄就抄,能拖久拖。无明确的学习目标和学习计划。..

发布时间:2013-03-27 浏览:120次 评论:条

陈艳萍--江西省丰城市示范幼儿园--如何让幼儿在体育#

社会各界对于幼儿体育越来越重视,表现在许多幼儿园开始培养男性幼儿体育老师。幼儿体育活动的重要性是不言而喻的。但是现在的幼儿体育活动中存在许多的不足和问题,有些体育活动根本不注重幼儿的兴趣和能力,甚至有些体育活动只是幼儿自..

发布时间:2013-03-27 浏览:123次 评论:条

马勤-南京体育学院仙林校区-##

面对现代高校学生教育的发展,传统的管理思想已经不能适应发展的需要了,高校学生教育管理中要注重柔性管理思想,实行人性化的管理理念,促进高校学生的全面发展和高校教育事业的进步。..

发布时间:2013-03-27 浏览:269次 评论:条

孙振佳-北京航空航天大学-##

为了改善传统毕业设计整个过程管理效果不佳的普遍问题,本文结合毕业设计(论文)教学管理的实践, 提出了构建本科毕业设计(论文)教学管理的信息系统的解决方案,既规范毕业设计选题和管理过程,还可以综合提升教师、学生、管理者的工作效率..

发布时间:2013-03-27 浏览:225次 评论:条

陆静玉-甘肃省榆中县周前学校-情景教学在##

情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法..

发布时间:2013-03-27 浏览:204次 评论:条

陆静玉-甘肃省榆中县周前学校-##

当前,中学思想政治课教学面临着机遇和挑战:一方面,依法治国和以德治国方略的提出,为开展思想政治工作提供了良好的社会环境;另一方面,随着新课改的实施以及中考政治的改革,使本来就困难重重的政治课更是“雪上加霜”。因此,如何激..

发布时间:2013-03-27 浏览:125次 评论:条

李艳华-广东省工业贸易职业技术学校-##

任务型教学模式是以交际理论为基本,引导学生在解决问题、完成任务目标的同时掌握和运用英语口语的教学方法。本研究英语口语的语言性与非语言性、清晰性与明确性特征,遵循真实性、渐进性、明确性和参与性的设计原则等,构建了英语口语的..

发布时间:2013-03-27 浏览:227次 评论:条

李海霞-阿克苏地区图书馆汉文阅览室-##

数字化图书馆是图书馆现代化的必然趋势,建设电子阅览室是最终实现数字化图书馆的一座桥梁,本文结合阿克苏地区图书馆事业发展的现状,就电子阅览室的环境建设和信息服务工作进行了认真的思考,并提出了自己的肤浅看法和观点。 ..

发布时间:2013-03-27 浏览:223次 评论:条

都移芳-河南省博爱县金城乡中心学校-##

中学生物教师在教学实践中要不断完善学法指导策略以促进学生的高效学习,并为学生最终能够成长为创新型人才夯实基础..

发布时间:2013-03-27 浏览:205次 评论:条

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