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中学化学实验教学创新尝试

中学化学实验是使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径,它对学生的创新精神和创新能力的培养起到重要作用。因此，在实验教学中要将教学过程设计成为一个让学生愉快学习、积极探究..

发布时间：2012-02-07 浏览：35次评论：条

浅谈高中数学中常出现的几种三角函数求值题型

摘要：三角函数知识是历年高考数学中必考察的知识点之一，容易与其他知识点相互结合，有较强的综合性。本文主要根据笔者多年的高中数学教学经验，结合近年来的考试大纲相关要求，谈谈中学数学中常出现..

发布时间：2012-02-07 浏览：24次评论：条

如何在中学数学教学中实施数学文化教学

摘要：数学文化在中学数学教育中的地位和作用举足轻重。本文结合教学经验和具体教学案例和教学过程，介绍了在数学教学过程中实施数学文化教学的几种有效方法。关键词：..

发布时间：2012-02-07 浏览：58次评论：条

农村幼儿园科学教育浅谈

在终身教育背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育首先就是要精心呵护和培养幼儿对周围事物和现象的好奇心和探究欲望，使他们从小就善于观察和发现。让他们感到“科学并不遥远，科学就在身边”。我园地处农村，那么..

发布时间：2012-02-07 浏览：23次评论：条

浅谈如何做好中学语文阅读教学

摘要：“书读百遍，其意自见”，可见阅读帮助人们对文章内容的理解多么重要。近年来由于教育教学的改革，阅读教学在中学语文教学中显得格外重要。本文对如何做好中学语文阅读教学做一些探讨。关键..

发布时间：2012-02-07 浏览：26次评论：条

赣榆方言形态变化考察

[提要] 赣榆方言动词形态变化丰富,形态类型多样,主要有儿化、带缀、重叠等形式,这些方面与普通话有较大差异,在语法上有明显的地方特点。[关键词] 赣榆方言;动词;形态变化..

发布时间：2012-02-07 浏览：41次评论：条

英汉互译中两种语言差别分析

【摘要】翻译是一项复杂的脑力劳动，翻译有时比创作还难，它常常让人觉得绞尽脑汁仍难令人满意。要想提高翻译水平，除了要不断地增加词汇量以外，还要弄清英汉两种语言的显著差异。本文主要阐述了英汉两种语言在词汇..

发布时间：2012-02-07 浏览：199次评论：条

巧于留白妙置悬念——如何利用教材对学生进行思维的有效训练

【内容提要】要实现教师能够灵活巧妙地利用教材对学生进行有效的思维训练，就需要教师不独熟悉教材，还要不断深入挖掘教材，敢于独辟蹊径，勇于创新，这样才可能巧于留白，妙置悬念，给学生留下足够想象的空间，..

发布时间：2012-02-07 浏览：59次评论：条

完善自我是大学生就业的关键

摘要：大学生就业问题成为今年我国重要的社会问题之一。导致这一问题的原因是多方面的，而其中主要原因是大学生自身素质的局限，所以，大学生应该从自身出发，不断完善自我素质，以适应社会的需求。同时，高校就业指..

发布时间：2012-02-07 浏览：47次评论：条

从指导学生阅读入手，提高高中学生语文素养

摘要：教师要指导学生通过阅读、接受和欣赏，感悟语言的魅力和规律，积累语言的材料，学会理解和表达，达到对作者、对生活、对世界的理解、感悟，从而提高学生的想象力、理解力、创造力、意志力和实践能力。关键..

发布时间：2012-02-07 浏览：41次评论：条

浅议新课改背景下高中教师教学理念的变革

摘要：随着“新课改”的逐步实施，传统教学模式当中的一些教学理念和方法受到了一系列的冲击。“新课改”要求在教学当中更加注重学生的实践能力、动手能力，注重教学环节之间的相互配合，新的教学..

发布时间：2012-02-07 浏览：26次评论：条

带着爱和发现上路 ———班主任工作心得

摘要: 班主任工作是一项辛苦而又重要的工作，我们总会在工作中有许多发现和感悟，在这些发现和感悟中，让我们也收获一份份成功的喜悦和欣慰。关键词: 班主任工作赏识班主任工作是一项..

发布时间：2012-02-07 浏览：26次评论：条

农村中学寄宿学生管理实验与研究之------心理健康教育

【摘要】农村寄宿制学校的出现较好地解决了农村地区中小学因布局调整而带来的学生上学远、上学难的问题。但是,在农村寄宿制学校的运转和管理过程中,也逐渐暴露出各种问题,过分地追求办学的规模效益,而忽视了对..

发布时间：2012-02-07 浏览：24次评论：条

浅谈语文教学中的美感与情趣

新的《语文课程标准》指出：语文教学要“提高学生品德修养和审美情趣。”把审美情趣列为新课程的培养目标之一，这是初中语文教育的美育任务在新课程培养目标上的体现。法国艺术师罗丹曾说过：“对于我们的眼睛，不是..

发布时间：2012-02-07 浏览：19次评论：条

在物理教学中进行激励性教育的尝试

所谓激励性教育，是指老师在教学中以“情”为主体，巧用激励性的语言、行为或奖励机制去触动学生心灵、诱发学生学习积极性的一种心理教育。其宗旨是感化学生，挖掘学生潜在的学习动力。在初中物理教学中，笔者曾做过..

发布时间：2012-02-07 浏览：77次评论：条

注意比较阅读引导，提高学生语文能力

现行的语文教材，文质兼美，不少课文在思想内容或写作方法上，既有各自的特点和个性，又有共同的因素所在。老师在教学中要善于把这些课文有机地结合起来，引导学生进行比较阅读，比较分析，比较理解，比较鉴别，知此..

发布时间：2012-02-07 浏览：27次评论：条

浅谈职业中专语文教学的提问艺术

内容摘要：语文教学的方法有它的共性。不同类型的学校有不同素质的学生，因此教学中的提问方法也应有不同的特点。本文所阐述的就是职业学校的语文提问艺术。关键词：职业中专语文提问方法不管是什么..

发布时间：2012-02-07 浏览：23次评论：条

如何教会学生的数学思想方法

做什么事都要有正确的思想指导，有行之有效的工作方法。那么，如何教会学生的数学思想方法？一、认识数学思想方法的内涵和类型顾名思义，所谓数学思想，就是对数学教学方法的本质认识，是对数学规律的理性剖..

发布时间：2012-02-07 浏览：26次评论：条

在作文教学中培养学生的创新能力

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作文教学形式多样，内容丰富，是培养学生创造能力的重要手段和载体。现代中学生，想象丰富，头脑中常产生出许多新鲜、奇异、特殊的想..

发布时间：2012-02-07 浏览：27次评论：条

培养逆向思维，激发创新意识

逆向思维是求异思维的一个分支，掌握了它，有助于学生在作文中的逆向立意。那么，语文老师该如何培养学生的逆向思维能力？下面，想谈谈笔者的一些实践和体会。一、挖掘教材的逆向思维素材1、如教学《愚公移..

发布时间：2012-02-07 浏览：27次评论：条

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