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线性代数的应用特性

本文从萌芽、发展的角度观察、分析线性代数，剖析线性代数的应用特性。由于不拘泥于教材，从历史发展、思想方法、应用性等方面娓娓道来，自有一种人文情怀蕴含其中，带领读者领略线性代数的另一番学科文化面貌。 ..

发布时间：2012-05-31 浏览：320次评论：条

如何在数学教育中加强数学文化品位

长期以来人们存在着一种将“数学”与“文化品位”对立起来的认识，关于数学教育与人文整合的问题已经成为了数学教育界研究的越来越热的话题。其实数学课程所教授的不仅是弘扬科学精神，同时也是解决实际问题，把文化品位加到数学教育中是..

发布时间：2012-05-31 浏览：330次评论：条

把握新课标，创新历史课堂教学

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育家苏霍姆林斯基说过：“学生到学校不仅是为了获得一个知识的行囊，更是为了变得聪明。”可见造就具有创新精神的人，才是教师的天职，是民族的希望。..

发布时间：2012-05-30 浏览：209次评论：条

心系学生，勤学苦研

随着课程改革的不断深入和完善给教师带来了新的机遇和挑战，对教师提出新的要求。对过去比较陈旧的教学内容和方法，要求教师改革教学模式，更新教学观念，改革教学手段，从而推动教育改革的深化，顺应教育发展的世界潮流，新理念的教育目..

发布时间：2012-05-30 浏览：227次评论：条

略谈少数民族汉语教学的若干体会

在少数民族文化教育事业发展的过程中，应注重在其本民族语言文字学好的基础上对其进行汉语的教学。作为一名少数民族汉语教学的工作者，要想从根本上转变少数民族汉语教学的状况，就需要进行教学方法和教学思想上的变革，笔者在此结合自己..

发布时间：2012-05-29 浏览：289次评论：条

构建校园内和谐人际关系刍议

和谐社会的基本标志就是人与人的和谐。校园内人际关系的和谐相处，既是学校自身发展的需要，也是构建社会主义和谐社会的基础。本文分析了目前教职工队伍人际关系的现状、提出了改善校园内人际关系的途径和方法。 ..

发布时间：2012-05-29 浏览：258次评论：条

民族地区高中生英语学习厌学现状及对策初探

本文对民族地区高中生英语学习厌学的现状进行调查，发现该地区高中生英语厌学现状非常严重，其表现是：态度消极、学习低效、课堂行为欠妥且存在明显的年级、性别、生源地差异；从而提出运用个体心理咨询、改进教学方法、关注高中英语学习..

发布时间：2012-05-29 浏览：261次评论：条

元认知理论在解题反思中的应用

解题反思是根据元认知理论对数学解题过程及解题后的再思考，是对解题规律认识的不断深化的一种创造活动，从而培养同学们发现问题——提出问题——分析问题——解决问题——再发现问题的能力，这是提高复习效率和复习质量的有效方法之一。..

发布时间：2012-05-28 浏览：148次评论：条

古诗词教学之我见

古诗词教学要了解它的写作背景；点面结合，理解古诗内容；反复朗读，感悟诗歌意境；拓展练习，活学活用古诗..

发布时间：2012-05-28 浏览：143次评论：条

新时期师范教育实践教学现状、问题及对策

新时期高师教育类专业的实践教学应与时俱进作出相应调整，以保证实践教学的顺利开展，并取得良好成效。本文通过分析当下高师教育实践教学的现状和存在的问题，对如何予以改进和完善提出了几点对策。 ..

发布时间：2012-05-26 浏览：163次评论：条

“模糊化分层教学”的实践与体会

十年前，初出茅庐的我做过一件错事，在任教初中数学两个月后，认为学生学习两极分化严重，需要有不同的作业内容，根据学生状况，我迅速把学生分成了三个层次，并在班上宣布了分层结果，A层、B层、C层学生分别布置了不同的作业。我为自己..

发布时间：2012-05-26 浏览：133次评论：条

如何改变计算机实操课的课堂气氛

传统的计算机实操课一般课堂气氛都很沉闷，如何改变课堂气氛使学生能心情愉快地上好计算机实操课是一个令老师们头痛的问题。本文从课前教学安排、课堂授课、课间娱乐和考核测试等四个方面，对如何改变计算机实操课的课堂气氛进行探讨。 ..

发布时间：2012-05-25 浏览：142次评论：条

网络研修：助推骨干教师专业成长

在当前教育信息化迅猛发展的背景下，网络研修平台以其开放性、互动性，从更大程度上实现了教学资源共享，促使骨干教师在不断的自我反思中谋求新的自主发展，与此同时，也从根本上提升了校本研修的质量。如今，它已得到了各中小学的普遍认..

发布时间：2012-05-25 浏览：258次评论：条

浅谈见习管制员带培

针对目前带培见习管制员的现状，提出自己一些新的思路和新的带培方式，并在模拟机教学中加以实践。 ..

发布时间：2012-05-24 浏览：213次评论：条

浅谈中学体育备课的全面考虑

随着《体育与健康课程标准》的颁布，标志着体育教学工作新阶段的开始，反映出教育教学理论上的又一个新突破。在新的学校体育理念和体育教学思想指导下，体育教学在当前学校教育中占有举足轻重的作用。为了锻炼学生健康的体魄，国家提出了..

发布时间：2012-05-23 浏览：248次评论：条

浅议提高教师专业发展，推进课程开发

基础教育是我国教育发展的基础，基础教育课程发展是实现科教兴国的关键环节。我国现代教育的发展要求是教育全面发展，提高学生的综合素质。良好并健全的教师专业发展是提高教师业务素质、改进教学方法和增强课堂教学效果的保证。课程开发..

发布时间：2012-05-23 浏览：261次评论：条

班主任工作与细节

时代呼唤优秀教育工作者，教育工作者期盼好的教育方法。在新课程改革的指引下我也在不断的探索，对自己的班主任工作不断的进行反思与总结。“细节决定成败”是所有班主任工作中一个共同的心得。 ..

发布时间：2012-05-23 浏览：104次评论：条

浅谈数学教学中培养学生的数学思维能力

数学思维能力是学习数学的很重要的前提，如果不培养好，学习数学就是很难很吃力的，往往好多人认为学习数学难，本人认为就是没有培养好的数学思维力，所以在此想谈谈，与大家共免。 ..

发布时间：2012-05-22 浏览：153次评论：条

培养学生类比与联想能力，提高解题速度

随着新课程改革的不断深入，教学评价不断完善，现在的检测题目（特别是中考题）越来越灵活，学生要在二个小时完成这些题目，就要有较快的解题能力。有的学生在考完试后对老师说：“这道题我会的，可惜时间不够”这种现象较多，究其原因，..

发布时间：2012-05-22 浏览：230次评论：条

从学生实际出发提高初三体育中考成绩

自从我国推行素质教育以来，教学任务中很重要的一项就是保证学生德智体美劳的全面发展，而体育成绩纳入中考总成绩很好地说明了这一点。因此如何提高初三学生体育中考成绩成为了许多学校和老师研究的一个课题。本文就从学生的实际情况出发..

发布时间：2012-05-21 浏览：212次评论：条

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